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“插嘴”引发的质疑
【机 构】
：
山西省阳泉市第四中学045000
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
：
2003年9期
其他文献
【摘 要】我以自己在教学中的体会来谈谈如何在语文教学中恰到好处的运用电教媒体。全文主要从五点进行阐述：（1）借助电教媒体，激发学生阅读学习的兴趣;（2）借助电教媒体，突出阅读理解课文的重点;（3）借助电教媒体，引导学生积极思维;（4）借助电教媒体，激发产生写作欲望;（5）借助电教媒体，激发情感，产生共鸣。 【关键词】电教媒体 教学效果 阅读学习 当今课堂教学中，为了实现素质教育的目标，为了培养
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