【摘 要】
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随着新课程标准的改革,全面素质教育的不断发展,高职体育教学的重要性也得到了重视.但是由于我国几千年的传统文化的影响,教师一直遵循着“爱之深,责之切”“恨铁不成钢”的
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随着新课程标准的改革,全面素质教育的不断发展,高职体育教学的重要性也得到了重视.但是由于我国几千年的传统文化的影响,教师一直遵循着“爱之深,责之切”“恨铁不成钢”的教育理念,尤其是高职阶段的学生逆反心理较强,若没有正确的教育理念和新的教学思想,将会加剧师生之间的冲突,影响教学的发展.因此本文就新型的赏识教育理念分析其概念内涵,了解赏识教育在高职体育教学中的现状,分析赏识教育的重要意义及在高职体育教学中的应用策略,从而期望对相关的教育理念提供参考.
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