【摘 要】
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<正>作文教学一直是语文教学的短板,教师教得费力,学生学得吃力,学生写作时常常感到无话可说,为了使文章内容符合字数要求,常常是生拉硬扯,无病呻吟。因此,如何让学生有话说
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<正>作文教学一直是语文教学的短板,教师教得费力,学生学得吃力,学生写作时常常感到无话可说,为了使文章内容符合字数要求,常常是生拉硬扯,无病呻吟。因此,如何让学生有话说对于初中作文教学极为关键的。那么,怎样能够使学生有话说呢?我认为朱熹的"问渠那得清如许,为有源头活水来"诗句能给我们以很深的启迪,我们如果能不断地给学生"源头活水",就一定能让学生写作时有话可说。至于"源头活水"我想可以从以下几个方面
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