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新建本科院校运用哲学思维开展教师管理，不仅有助于提升学校的管理品质和管理效益，而且还有助于进一步推动管理学科发展，探寻教师管理规律，提升管理队伍素质。在管理实践中，当务之急是要树立创新思维、系统思维和重点思维。
运用哲学思维探索新建本科院校教师管理思路
【摘 要】
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新建本科院校运用哲学思维开展教师管理，不仅有助于提升学校的管理品质和管理效益，而且还有助于进一步推动管理学科发展，探寻教师管理规律，提升管理队伍素质。在管理实践中，当务之
【机 构】
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四川文理学院高教研究所
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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四川省教育厅高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目（川教函[2006]511号）
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