面向“新工科”的制药工程专业人才培养模式探索

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文章基于“新工科”建设的内涵与意义,分析制药工程专业人才培养现状,结合沈阳药科大学制药工程专业“新工科”建设实际,从人才培养目标制定、课程体系优化、办学模式创新、课程思政建设等方面提出改革思路,着力探索具有药学特色的“新工科”人才培养模式.
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