研究型图书馆信息素养培训服务探讨

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通过分析悉尼大学图书馆的研究与信息能力培训工作,探讨用户信息素养培训的几个重要特点,并提出我国研究型图书馆信息素养培训服务可以借鉴的地方。 By analyzing the research and information ability training of the University Library of Sydney, this paper discusses several important characteristics of user information literacy training and puts forward some suggestions that our research library information literacy training can learn from.
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