高职院校课堂教学促学风建设的策略思考

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培育优良学风是提升高职院校办学水平和人才培养质量的关键途径,而学风建设是其长期面临的一项难题。课堂教学是高职院校学风建设的中心环节,如何自上而下营造良好的教风与学风氛围,如何改善课堂教学环节以促进学风建设是高职院校急需解决的问题。
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