【摘 要】
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事物的发展需要创新来推动,课堂教学同样如此.高中数学学科,作为影响学生发展的重要学科,其教学更需要我们教师不断创新,实施突破学生思维障碍的方法和手段.对教学过程进行创
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事物的发展需要创新来推动,课堂教学同样如此.高中数学学科,作为影响学生发展的重要学科,其教学更需要我们教师不断创新,实施突破学生思维障碍的方法和手段.对教学过程进行创新式的设计,可以为师生们带来全新的教学体验,并为高实效教学之路的探索提供推动的力量.作者从多个角度入手,对数学教学方式进行了创新性尝试.其中,不得不提的是以探索性问题为核心的创新式教学方法.一、开展探索要大胆,
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