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学案导学是一种体现了学生课堂主体地位,强调教师引导,学生自主的教学模式,其特点与我国课程改革中提出的教育理念是相一致的.也正是因此,学案导学教学法正在各个学科的课堂教学中不断推广,教师也都在积极研究有效的实践方法.作为新时期的教育工作者,理应正确认识这一教学模式的优势和作用,深入挖掘其价值,以此为基石提高初中英语教学质量.