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自主学习不仅仅依赖于个体,而且更依赖于群体,学习者只有通过与他人合作才能很好地获取自主学习的能力。通过小组讨论式合作学习的试验教学表明,动机、自信、集体意识带来的群体压力、自我效能感、学习主体地位是形成自主学习意识的重要因素,小组讨论式合作学习为培养自主学习意识的相关因素提供了平台。
合作学习增强大学生自主学习意识的研究
【摘 要】
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自主学习不仅仅依赖于个体,而且更依赖于群体,学习者只有通过与他人合作才能很好地获取自主学习的能力。通过小组讨论式合作学习的试验教学表明,动机、自信、集体意识带来的
【机 构】
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西安医学院英语系
【出 处】
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陕西教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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