【摘 要】
：
国有企业中层管理者承担着承上启下的作用，既是企业制度的执行者也是企业员工的管理者，对公司的发展与壮大具有举足轻重的作用。但是，从当前企业发展的总体趋势来看，对中层管理者的绩效考核工作仍面临许多问题，不利于企业员工工作积极性的提升。基于此，本文以企业中层管理者作为调研对象，对中层管理者的绩效考核问题和对策进行了分析和探讨，期望为企业人力资源管理水平的提升提供一定的参考。
论文部分内容阅读
国有企业中层管理者承担着承上启下的作用，既是企业制度的执行者也是企业员工的管理者，对公司的发展与壮大具有举足轻重的作用。但是，从当前企业发展的总体趋势来看，对中层管理者的绩效考核工作仍面临许多问题，不利于企业员工工作积极性的提升。基于此，本文以企业中层管理者作为调研对象，对中层管理者的绩效考核问题和对策进行了分析和探讨，期望为企业人力资源管理水平的提升提供一定的参考。
其他文献
全国护理事业发展规划（2016-2020年）指出，教育部门应深化护理专业人才培养改革，加强人文教育和职业素质培养[1]。人文关怀是护理的核心内涵，是护士对患者生命、健康、权利、人格、尊严照护的集中体现，最终使患者达到生理-心理-社会良好适应能力的健康状态[2]。实习护生在临床实习中难以将人文关怀与护理专业知识有机结合在一起，是因为我国护理教育部门开始重视人文教育，但多数院校护理专业教育与护理人文教
“双减”背景下，遵循适切性、生活性、趣味性和分层性的作业布置原则，紧扣目标，促进思维，自由选择，设计学科知识类作业、单元整合类作业、实践探究类作业、阅读理解类作业四大作业类型，从而促进学生学业质量的提升，发挥作业的育人功能。
“双减”政策的重要作用是减轻小学生的家庭作业负担，让学生有充分的业余时间去探究课外活动，以促进学生全面发展。通过分析现阶段小学数学作业布置过程中所存在问题，结合实际教学经验对作业进行优化。
本文探讨林语堂与胡适主持的一九三○年间上海平社的关系,从林语堂日记和胡适日记互文的角度切入,所依据的文本是已经公开的胡适一九二九至一九三○年日记和尚未公开的林语堂一九二九至一九三○年日记,力求在现有史料的基础上还原这个鲜为人知的一九三○年代中国自由主义知识分子社团的活动。《平论》的夭折进入讨论之前,必须先简要评介平社的前身——《平论》。关于《平论》,就笔者
在现代社会中城市轨道建设不断发展,政府传统的融资形式无法满足当下的资金需求。越来越多的城市将PPP模式引入到轨道交通的项目建设中。但由于轨道交通项目规模大、参与主体多、建设与回报周期较长,因此在建设的过程中会产生诸多风险因素。对PPP项目风险进行科学的管理关系着项目能否顺利进行。本文以轨道交通PPP项目作为研究对象,着重研究风险因素识别和分担,并提出合理建议。首先,在理解城市轨道交通PPP项目概念
G蛋白偶联受体（G protein-coupled receptor, GPCR）是药物研发中最受关注的靶点。目前，临床上市药物中约34%是以GPCR为作用靶点。但是，至今仍有121个GPCR为孤儿受体。GPR139是主要存在于中枢神经系统的孤儿GPCR，在控制运动、动机和奖励的特定脑回路中高表达，与神经精神行为的调节相关。本文对GPR139的发现、组织表达、已报道的激动剂和拮抗剂、信号转导通路、
来自复旦大学、华中大学、中山大学的三名青年学生在参加皖北五河县、湖北黄冈县、粤北佛冈县土地改革的过程中,分别写下了日记。这些日记的时间跨度从1951年10月至1952年2月,它们呈现了中共建政之初"小知识分子"在新区土改中的精神世界:不同的家庭境遇、知识结构、地域文化及人格特质等,使这三位青年学生的精神世界呈现出差异性;同时也展现了1949年后入大学的这批"小知识分子"的群体特征:民国教育对其浸染
“双减”政策中明确指出：“要系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。”作业是课堂教学的重要组成部分，是教师诊断学生学习情况、反馈教学效果和调整教学进度与方式的重要依据，也是学生理解学习内容和提高学习能力的重要途径。“双减”的目标不仅是减负，更是“提质”。小学数学作业，要在“量”上精选，“质”上甄选，“式”上趣选，通过作业的育人功能，成就学生的全面发展。
从“让农户认识到林中的竹笋是一种可以在市场上销售的商品”，到“农户意识到竹笋全身都是‘宝’”，竹笋合作经济组织起着巨大的推动作用。湖南省桃江县林地面积197万亩，其中毛竹林115万亩，全县有8个乡镇竹林面积在8万亩以上，立竹总量2.16亿株，竹林面积居全省首位、全国第三位。
创新是时代进步的主旋律，是走向未来的关键。在如今互联网的背景下，数字技术的发展、网络信息的普及都使社会各个领域进入到了快速发展时期。在这样的背景下，教育领域也受到了冲击和影响，当前开启了教育信息化的发展，这对于教育领域改革起到了很好的推动作用。小学数学作为小学阶段的主要学科之一，更是进行改革创新的关键，其中作业设计也受到了互联网的影响，走向了创新之路，给学生的学习和成长带来了诸多好处。