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应用文写作是高职毕业生进入职场必备的岗位技能之一.高职应用文写作教学要实现为专业服务、与职场接轨,需秉持“以就业为导向、以能力为本位、以学生为主体、以项目为载体、理论与实践一体化”的教学理念,围绕专业人才培养目标,深化教学改革,进行课程开发重构.本文力图从高职应用文写作教学如何服务于专业人才培养入手,对应用文写作教学的课程定位、教学理念、教学内容、教学实施、教学评价进行多维度探讨.