【摘 要】
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目的了解不同学历层次医学院新生课余时间利用情况，探讨影响医学生课余时间利用的影响因素及解决对策。方法自行设计问卷，内容包括课余时间规划情况、安排目的、安排内容、时间分配等。利用整群抽样法选取厦门市医科类高校普通专科、普通本科、重点本科三个不同学历层次的大学新生392名，以无记名方式发放问卷并回收。采用EpiData软件进行数据录入和整理，采用SPSS 19.0进行描述性分析及卡方检验。结果40.5
【机 构】
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361023 厦门医学院医学技术系,361023 厦门医学院护理系,361023 厦门医学院医学技术系,361004 厦门大学附属中山医院外科,
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目的了解不同学历层次医学院新生课余时间利用情况，探讨影响医学生课余时间利用的影响因素及解决对策。
方法自行设计问卷，内容包括课余时间规划情况、安排目的、安排内容、时间分配等。利用整群抽样法选取厦门市医科类高校普通专科、普通本科、重点本科三个不同学历层次的大学新生392名，以无记名方式发放问卷并回收。采用EpiData软件进行数据录入和整理，采用SPSS 19.0进行描述性分析及卡方检验。
结果40.5%的医学生（155人）对课余时间基本或经常安排，61.5%的医学生（236人）课余时间安排目的是放松，课余时间上网、看书和睡觉的医学生分别占28.7%（110人）、28.5%（109人）、22.3%（85人），60.5%的医学生（232人）上网主要进行聊天、打游戏等娱乐活动，在课余时间安排目的、活动内容、上网时间占课余时间比例、对业余时间兼职看法等方面，不同学历层次医学生的安排有所不同（P<0.05）。
结论医学院新生对课余时间的利用尚存在不足，不同学历层次可能是影响医学生课余时间利用的因素之一。
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