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随着新媒体的崛起和移动智能终端的普及,当代大学生的学习模式发生了巨大的变化,一方面新技术带来了更多元的学习渠道和资源,另一方面扑面而来的大量无序资讯也让大学生无所适从.本文从正反两面论述了新媒体对当代在校大学生的学习愿望、文化环境、学习方法等的双向影响,以期给高校教育工作者启示,调整人才培养和教学模式,让新媒体更好地服务于当代大学教学.