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教师素质是决定教育成功的重要因素.德育教学是社会科学领域的教育,所教授的内容来源于对现实的认识和分析,面对来自社会不同方面的正负因素的影响,处于青春期的学生在思想品德形成过程中开始表现出认识上的困惑、情感上的被动和行为上的多变等特征倾向,这些变化是对新形势下德育教学工作提出的新课题.作为一名德育教师就要不断紧跟新时代发展的步伐,不断提升自己的综合素养水平,为德育教育工作提供新动力.