第一讲 运动训练方法引言

来源 :学校体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:berry909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,学校课余运动训练得到了蓬勃的开展,为了有助于广大体育教师提高课余运动训练的指导水平与训练效果,我刊从本期开始,举办“运动训练方法讲座”,特邀我国著名的运动训练学专家田麦久博士撰稿。本讲座共分十讲:第一讲运动训练方法引言;第二讲耐力素质的训练方法;第三讲速度素质的训练方法;第四讲力量素质的训练方法;第五讲柔韧性的训练方法;第六讲协调能力的训练方法;第七讲技术训练方法;第八讲战术训练方法;第九讲心理能力的训练方法;第十讲运动智能的训练方法。 In recent years, the school after-school sports training has been vigorously carried out in order to help the majority of physical education teachers to improve the level of training and training after-class sports performance, I published from the beginning of this issue, held a “training method of training seminars,” invited to our famous Dr. Tian Majiu, a sports training expert, This lecture is divided into 10 chapters: Lecture 1 Introduction of Exercise Training Methods; Lecture 2 Training Methods of Endurance Quality; Lecture 3 Training Methods of Speed ​​Quality; Lecture 4 Training Methods of Strength Quality; Lecture 5 Training Methods of Flexibility Lecture 6 Training Methods of Coordination Ability Lecture 7 Methods of Technical Training Lecture 8 Tactical Training Methods Lecture 9 Training Methods of Psychological Ability Lecture 10 Training Methods of Sports Intelligence.
其他文献
A。·。;巾c了力’。’。,回口回回回回臼·。二r炉厂_”七二/一叶,”士矿“。叫 唐山古冶纹路 一q回回回回匹 巾一回回冈日Lg瞩色k.工『,_一召_机作厂研坏、?回回回回回: 一
最近六十年间色层分离法获得了广泛的发展。在分析化学中它的任务是先将分析組分分离,接着用任一种化学的、物理的以及物理化学的方法鉴定和測定其含量。色层法的主要特点是
本文报告用离子交换法分离钛、镧。钛和镧从含过氧化氢的硫酸溶液中吸附到国产阳离子交换树脂柱,用草酸淋洗钛,继在过氧化氢和草酸的存在下用铜铁试剂沉淀而测定之。镧用盐酸
(1)用有旋光的2-甲基丁酸(RCO_2H)在甲醇中进行 Kolbe 电解,并将该酸与丁二酸单甲酯进行 Kolbe 混合电解。从各种产物得知游离基(R·)不能保持其立体构型。(2)前人曾提出不同
本文介绍了对铀的铀试剂(苯-2-肿酸[1-偶氮-2]-1,8二羟基-3,6-萘二磺酸)比色测定法、氢氧化钠过氧化氢比色测定法、磷酸三丁酯四氯化碳混合液萃取后有机相中硫氰酸盐分光光度
一年来,全国绿色通道示范段建设是健康的,起步是好的,取得了比预料还好的成效。全国绿化委员会办公室为推动该项工作的开展,下发了《关于开展绿色通道示范段的通知》,明确了
目前 ,会计人员继续教育刚刚起步 ,还面临许多问题 ,根据笔者对本县卫生系统的调研 ,赘述如下 :1.会计队伍文化素质偏低我县卫生系统共43个单位 ,有60名会计专业人员。按学历分 :大
近几年我国的电子、信息、医疗、环保等行业的迅猛发展,对抗电磁干扰、信息泄密、电磁辐射安全提出了更高的要求,现有一些电磁屏蔽材料,如金属丝网、金属结构板,无论从经济
会计委派制试行以来 ,在提高会计信息质量 ,加强预算外资金管理和企业内部经营管理 ,防止国有资产流失等方面取得了显著的成效 ,但也存在一些问题。要想全面推行会计委派制 ,
在中共历史上,王明和博古是土地革命战争时期“左”倾教条主义的两个代表人物,在抗战初期又同样犯了右倾错误。因此,往往把他们相提并论。确实,他们有很多相同之处。但是,王明和博古又有很多不同之处。  在党内的地位不同  王明从中共六届四中全会开始,就是中共中央政治局委员,不久又成了中共中央政治局常委,成为中共中央的主要领导人。那时,博古还不是中共中央委员,只是在1931年4月才成为中国共产主义青年团中央