【摘 要】
：
“课程思政”教学理念是全国高校思想政治工作会议以后,高校教学改革的新方向.课程承载思政,思政融于教学.思想政治教育是高校育人的基础,专业课程教学与思想政治教育同向同行,协同效应是实现“三全育人”的关键.该文以“电路原理”课程教学为例,对专业课程的课程思政教学进行了探索与实践.首先分析了电路原理课程教学的基本现状,包括学生分析和教师分析;其次围绕课程教学的基本目标和教学的具体内容对隐含在课程中的育人思政元素进行深入挖掘并作详细分析;最后通过课程教学实际探索了课程思政元素融入教学目标、教案和教学设计等整个教学
【机 构】
：
梧州学院 机械与资源工程学院, 广西 梧州 543002
论文部分内容阅读
“课程思政”教学理念是全国高校思想政治工作会议以后,高校教学改革的新方向.课程承载思政,思政融于教学.思想政治教育是高校育人的基础,专业课程教学与思想政治教育同向同行,协同效应是实现“三全育人”的关键.该文以“电路原理”课程教学为例,对专业课程的课程思政教学进行了探索与实践.首先分析了电路原理课程教学的基本现状,包括学生分析和教师分析;其次围绕课程教学的基本目标和教学的具体内容对隐含在课程中的育人思政元素进行深入挖掘并作详细分析;最后通过课程教学实际探索了课程思政元素融入教学目标、教案和教学设计等整个教学过程的实践教学.实践结果表明:将思政元素融于专业课程教学,教学过程中可潜移默化地激发学生的爱国主义情怀,对培养学生正确的世界观、人生观和价值观起到积极的引导作用.
其他文献
采用元分析技术考察我国特岗教师职业认同现状以及与性别、任教学段、学历的关系.在中国知网等数据库以“特岗教师”和“职业认同”为关键词检索2009年1月-2021年5月的相关文献,共筛选其中17篇文献、2755名特岗教师纳入研究.采用随机效应模型进行数据处理,得到以下结果:(1)我国特岗教师职业认同的整体处于较高水平;(2)特岗教师职业认同与性别、任教学段相关显著,与学历相关不显著;(3)男性特岗教师的职业认同水平低于女性特岗教师,小学及以下学段特岗教师的职业认同水平高于小学以上学段特岗教师;(4)特岗教师职
监事会作为公司内部治理机制中的重要组成部分,在财务监督方面发挥重要监督作用,但是鲜有文献关注到监事会经济独立性这一特征.基于此,该研究以中国资本市场2011—2018年A股上市公司为样本,实证检验监事会经济独立性对企业盈余管理的影响,并考察企业产权性质和监事会主席变更对其的可能影响.研究发现:(1)监事会经济独立性能够显著抑制企业盈余管理行为,具体表现为监事会经济独立性越高,企业盈余管理程度越低;(2)监事会经济独立性对企业盈余管理行为的抑制作用在非国有企业中更加明显;(3)监事会主席发生变更削弱了监事会
高校体育教学为终身体育发展奠定基础,终身体育理念有效延伸高校体育教学价值,二者都为个体发展而服务.终身体育视阈下的高校体育教学,需定位于学生的知识、技能、健康、品质等各方面协调发展,也要通过调整课程教学、加快师资培养、拓宽教学视角、加强资源共享等措施,使教书和育人并举、发挥教育价值和承担社会责任共生,从而在帮助学生树立终身体育思想、养成科学运动习惯的同时,为广大民众践行终身体育理念做好服务.
球城市网络体系下,通过全球城市网络理论机制推导发现,城市通过人才集聚推动技术创新,技术创新推动经济要素集聚从而实现城市规模报酬递增效应.基于2002-2017年中国290个地级以上城市相关数据并构建固定效应面板模型,通过相关检验并对理论验证得出结论如下:第一,从整体上看,技术创新水平与城市经济增长呈显著正向效应;第二,技术创新水平可以通过涟漪效应带动关联产业发展,从而推动经济增长;第三,科技投入与教育水平的作用不显著印证了国内各城市间激烈的“人才争夺战”;第四,内资对技术创新的作用显著高于外资,也是推动城
从古至今,教育活动都是围绕着师生的交往进行的,师生关系是教育活动中最主要的人际关系.师生关系的优劣直接关乎教育活动的效果,对师生双方的身心发展也会产生深刻的影响.该文在人际关系三维理论视域下,从包容需要、支配需要、情感需要3个方面理解高校师生关系的内在逻辑,对高校师生关系建构进行归因分析,探索性地提出应然举措,以期对高校课堂教学质量提升、高等教育改革与发展产生积极作用.
基于CGSS 2017数据,实证研究了互联网使用对居民购买商业健康保险的影响.研究结果显示,居民使用互联网的频次越高,商业健康保险购买率越高.利用“空闲时间上网频率”进行稳健性检验,估计结果表明本研究的结论具有稳健性.机制分析表明,互联网使用主要通过“上网商务交易”行为对商业健康保险的购买起作用,互联网越普及,网上商务交易越便捷,互联网商业保险购买率越高.异质性分析显示,我国中部地区居民互联网使用对购买商业健康保险的影响比东部地区大(中部地区为极显著正向影响,东部地区为显著正向影响),而对西部地区的影响不
我国高校教育的目的是培养出具有某种专业能力且具备较高综合素质的人才.近年来,结合专业课程的教授进行思想政治教育是高校教育改革的目标和前进的方向,工科课程进行课程思政改革更是研究的重点和难点.建筑制图课程作为工科土建类低年级学生的专业基础课,进行思政建设尤为重要.根据这门课程的教学内容和“教”-“学”中存在的问题,文章探索建筑制图基本知识的理论教学和CAD实践教学等过程中,通过设计新教学模式、加强校企合作和科研训练、转变教学评价体系,将课程教育与爱国主义教育、提升文化自信教育、工程素养教育、时事政策教育、创
高校机关党组织建设在整个党的建设历程中具有重要地位.文章旨在借助对高校机关党支部活动载体建设的调查分析,结合理论成果,为丰富和完善高校机关党支部活动载体提供参考思路,以发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用.
高校图书馆纸质藏书的累增造成馆舍空间不足、服务水平的下降,急需开展藏书剔旧工作.文章以梧州学院图书馆藏书剔旧工作的实施为例,在实施基础上进行反思并提出建议与对策,从而提高高校图书馆的藏书建设水平,更好地为学校提供更优质的教学科研服务.
结合当代大学生思维特点,应用超星泛雅平台,进行金属腐蚀与防护原理课程混合式教学,通过合理设计金属腐蚀与防护发展历程,腐蚀原电池,海水腐蚀等金属腐蚀与防护相关课程思政教学案例,在授课过程中润物细无声地达到课程思政效果,弘扬学生爱国热情,激发学生投身祖国建设的激情,课程思政思想的融入对加强腐蚀与防护人才的培养具有重要的社会和经济意义.通过将教师科研与课堂教学有机结合,培养学生的创新精神,科学精神,同时学生对知识的理解更加深入,实现学生综合运用知识能力培养与价值引领的统一.