【摘 要】
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线上线下混合式一流课程是教育部提出的五大金课中的一类,新冠疫情期间开展的大规模在线教学为混合式一流课程的教学提供了大量的经验,而学习者是否具有线上和线下综合学习能力已经成为衡量教学效果的重要尺度.为了探究混合式课程学习中大学生的混合学习能力,分析混合学习力与其学习成果的内在关系,对某大学参与混合式课程学习的77名文科类专业本科生进行问卷调查,并采用SPSS与SmartPLS数据分析工具对学习者的学习力与学习成果关系进行量化分析.结果表明:在影响混合学习力的诸多因子中,外部学习动力、内部学习动力、学习毅力、
【机 构】
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浙江师范大学 教师教育学院,浙江 金华 321004;万华小学,山东 烟台 264000
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线上线下混合式一流课程是教育部提出的五大金课中的一类,新冠疫情期间开展的大规模在线教学为混合式一流课程的教学提供了大量的经验,而学习者是否具有线上和线下综合学习能力已经成为衡量教学效果的重要尺度.为了探究混合式课程学习中大学生的混合学习能力,分析混合学习力与其学习成果的内在关系,对某大学参与混合式课程学习的77名文科类专业本科生进行问卷调查,并采用SPSS与SmartPLS数据分析工具对学习者的学习力与学习成果关系进行量化分析.结果表明:在影响混合学习力的诸多因子中,外部学习动力、内部学习动力、学习毅力、学习能力、学习互惠力和混合环境利用力6个因子之间存在显著正相关关系.对于被测的各个专业中,英语专业与汉语言文学专业在内部学习动力、学习毅力和学习能力方面,音乐专业与汉语言文学专业在内部学习动力和学习能力方面存在显著差异.混合学习力与学习成果关系的研究结果发现,学习者学习能力、学习毅力和外部学习动力对线上学习成绩具有显著预测作用,外部学习动力、学习能力和混合学习环境利用力主要影响期末成绩,学习能力、学习毅力、外部学习动力和混合学习环境利用力对综合学习成绩的影响是通过线上学习成绩和期末成绩的调节实现的.最后结合学科差异,立足长效发展,对混合式课程学习提出了相关策略.
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近年来,亚砜作为反应物参与的[3,3]-重排反应,逐渐受到合成化学家的关注.通过查阅芳基、烯基亚砜与苯酚、苯胺反应的文献资料,并且分析、归纳后,进一步对亚砜与苯酚、苯胺的[3,3]-重排反应进行了总结和探讨.详细阐述了该类反应与传统重排反应不同的独特机制,以及反应产物的重要衍生化.随着亚砜化学的发展,亚砜介入的[3,3]-重排反应模型对[3,3]-重排领域具有非常重要的指导意义.
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水稻细菌性褐条病是世界性的水稻重要病害之一,在我国常见于南方稻区,发病严重时会导致水稻整株枯死,严重威胁了水稻的高产稳产.在鉴于目前国内外对该病的研究主要集中在病原鉴定、病原菌致病机理及病害防治、而对其分子生物学水平上的研究尚不深入的前提下,介绍了水稻细菌性褐条病研究的新进展,通过查阅国内外水稻细菌性褐条病研究进展的相关文献,并分析、归纳后,综述了病原菌的特性及发病机理、病害侵染循环和农业、化学、生物方面的防治措施等,以期更好地为农业防治褐条病提供参考.
为了连续测定乙酰辅酶A合成酶(acetyl-CoA synthetase,ACS)催化的乙酰辅酶A(acetyl coenzyme A,Ac-CoA)合成,探讨以醛醇脱氢酶(aldehyde/alcohol dehydrogenase,AdhE)为偶联酶检测ACS活性的可行性.以大肠杆菌(Escherichia coli K12)基因组为模板扩增、克隆AdhE基因,通过原核表达、纯化获得AdhE,对其进行了酶学动力学分析,并进一步以AdhE为偶联酶对ACS活性进行了测定.结果发现:AdhE的kcat为13
食源性人畜共患病细菌引起的感染与世界范围内人畜细菌性疾病的高发病率直接相关.许多国家每年报告数百万例食源性疾病和/或慢性并发症.据估计,食源性细菌性疾病影响全球2-6亿人,每年有42万人死于食源性胃肠道疾病.食源性人畜共患细菌被认为是人类肠道的主要病原体,也是畜禽及其加工产品中常见的食源性病原体.畜禽是这些肠道病原体的主要携带者,在疾病的传播中发挥了重要作用.此外,这些肠道病原体在全球造成人畜共患细菌的持续流行和巨大的经济损失.该类细菌含有多种革兰氏阴性菌,通常来源于食用动物,能够进入食物供应链,导致食物
为补齐城市健身休闲空间不足的短板,践行人与自然和谐共生之道,基于浙江省11个城市复合生态系统耦合格局的分析,以实际问题为导向,探讨了适应浙江城市发展需要的健身休闲空间与蓝绿空间融合发展路径.提出以下观点:1)以现实基础和发展格局为依据明确发展定位;2)以效益优先、兼顾公平为宗旨优化空间布局;3)以人的需求和行为规律为导向提升服务功能;4)以物质资源和人文环境为依托创新融合方式;5)以高质量和可持续发展为目标谋划发展策略.以期为推进城市公共服务高质量发展提供理论参考.
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针对传统电瓶车充电桩存在的共享效率低、充电过度及充电过程中容易被恶意拔除盗用等问题,设计研发了一款智能共享充电控制系统.以Arduino Uno单片机为核心控制单元,实时监测充电过程中的电流信号,通过对电流状态及变化的判断实现对充电进程、正常终止和异常终止的状态识别,并利用GPRS模块实现系统和用户之间的信息交互.结果表明:系统能够有效识别充电的进程和状态,系统与用户之间信息查询和控制顺畅、高效,实现了充电系统的智能化,并通过权限控制最大限度地降低了充电过程中被拔除盗用的可能性,同时大大提高了充电系统的共
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