学生校服管理工作的困惑及变革思考

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  我们正处于一个大变革的时代。对于组织和管理者来说,有太多事情以太快的速度发生变化,管理者必须随时做好准备,以便有效率、有效果地管理他们的组织或他们工作领域正面临的各种变革。施蒂芬·P.罗宾斯关于“变革与创新的管理”的论述对于当今学生校服管理工作具有现实的启迪意义。
  1 学生校服管理工作面临的困局
  2013年春节刚过,上海冬季学生校服质量事件被媒体曝光,校服工作累积的矛盾和问题集中爆发了出来。
  社会认识偏于消极
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摘 要 在分析“90后”高职学生情感与心理状态的基础上,提出在实训教学中融入情感教育对于提高实训教学质量、促进学生身心全面协调发展有着重大意义。结合多年从事实训教学的经验,就如何在实训教学中有效融入情感教育进行实践探索,并对研究成果做出总结。  关键词 高等职业教育;实训教学;情感教育  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2014)10-0128-03  情感教