【摘 要】
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针对高职电子信息类专业工匠精神培育存在的问题,开展面向智能时代的高职电子信息类专业多方协同育人模式改革与实践,提出“培育具有专业技能与工匠精神的高素质创新型复合型人才”的目标,优化完善“三全育人”培育模式,形成工匠精神育人文化氛围,构建高职电子信息类专业“三维一环三阶式”信息工匠人才培养模式,有效促进传统电子信息类专业与新产业对接,为高职院校优化人才培养模式、培养高素质复合型人才提供有益借鉴.
【机 构】
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柳州职业技术学院,广西 柳州 545001
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针对高职电子信息类专业工匠精神培育存在的问题,开展面向智能时代的高职电子信息类专业多方协同育人模式改革与实践,提出“培育具有专业技能与工匠精神的高素质创新型复合型人才”的目标,优化完善“三全育人”培育模式,形成工匠精神育人文化氛围,构建高职电子信息类专业“三维一环三阶式”信息工匠人才培养模式,有效促进传统电子信息类专业与新产业对接,为高职院校优化人才培养模式、培养高素质复合型人才提供有益借鉴.
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