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幼儿阶段是手部精细动作发展的关键时期,这个阶段的幼儿对操作活动非常感兴趣。教师在幼儿区域活动材料的投放上应满足幼儿自我学习、探索、操作的需要,游戏材料的投放应具有操作性、有效性、层次性和趣味性,促进幼儿智力和动手能力的良好发展。
幼儿园室内区域活动材料投放策略探究
【摘 要】
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幼儿阶段是手部精细动作发展的关键时期,这个阶段的幼儿对操作活动非常感兴趣。教师在幼儿区域活动材料的投放上应满足幼儿自我学习、探索、操作的需要,游戏材料的投放应具有
【机 构】
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江苏省昆山花桥国际商务城聚福幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年10期
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