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留守儿童因家庭教育的严重缺失和农村学校心理健康教育的局限性导致心理问题突出,情绪障碍就是留守儿童出现的问题之一。辅导老师通过合理情绪疗法改变孩子的认知,重建合理信念,使孩子走出了情绪的困惑并得到良性发展。
走出心灵的雨季——一个留守儿童的情绪辅导
【摘 要】
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留守儿童因家庭教育的严重缺失和农村学校心理健康教育的局限性导致心理问题突出,情绪障碍就是留守儿童出现的问题之一。辅导老师通过合理情绪疗法改变孩子的认知,重建合理信
【机 构】
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湖南省永州祁阳七里桥中心校
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2008年20期
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