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[期刊论文] 作者:尹公平, 来源:湖北财经高等专科学校学报 年份:1998
【正】竞争是市场经济的内在矛盾,又是市场经济的一种外在的强制力量,从而是市场经济发展的基本动力.建立和发展社会主义市场经济,必须提倡和保护公平竞争.一、阻碍竞争的观...
[会议论文] 作者:张莉莉, 来源:“农村教育的公平与质量:理论与实践的对话”研讨会 年份:2011
  本文在中英西南基础教育项目背景下,以针对教师开展的教育公平培训为关注点,探讨教育公平培训的意义、内容框架、培训方式等方面的问题。...
[期刊论文] 作者:徐坦, 许馨予, 许公平,, 来源:中国中医急症 年份:2017
整理总结名老中医许公平治疗淋证的临床经验,发现许公平治疗本病具有以下几个特点:1)辨治淋证,先辨六淋之别;2)辨治淋证,须辨虚实之证候;3)治疗淋证常用4组药对:通草—石韦、...
[期刊论文] 作者:罗世坤, 肖艳, 许公平,, 来源:新疆中医药 年份:2015
公平,乌鲁木齐市中医医院主任医师,第四批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,全国名老中医药专家传承工作室建设项目专家。笔者有幸为许公平全国名老中医药专...
[期刊论文] 作者:刘尚希,, 来源:税务研究 年份:2010
促进社会公平是重要的社会政策目标,如何认识社会公平,促进社会公平的关键何在?本文对此进行了思考和分析。社会公平有三个衡量基准:收入公平、财产公平和消费公平,其中,消费...
[期刊论文] 作者:杨杨,陈思,, 来源:辽宁师范大学学报(社会科学版) 年份:2010
关于公平的争论,若从时序的角度出发来分析公平问题,抽象的公平可以区分为起点公平、过程公平和结果公平三种。研究公平问题不能把这三个紧密相关的方面分割开来,而且事实上...
[期刊论文] 作者:徐坦, 许馨予, 许公平,, 来源:新中医 年份:2016
公平是新疆乌鲁木齐市中医医院主任医师,第四批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。从事中医、中西医结合临床科研及教学工作,擅长辨病辨证相结合治疗各种疑难...
[期刊论文] 作者:许馨予, 徐坦, 许公平,, 来源:中医药学报 年份:2017
通过文献回顾方法总结名老中医许公平治疗糖尿病周围神经病变的临床经验,发现许公平治疗本病具有以下几个特点:(1)常从气虚血瘀、阴虚血瘀、湿瘀阻络3种证型着手,采用内服中...
[期刊论文] 作者:杨春梅, 来源:科学咨询(科技·管理 年份:2022
教育公平应该包括起点公平、过程公平、结果公平,起点公平是教育公平的基础,过程公平是教育公平的关键,结果公平是教育公平的追求。...教育公平和社会公平具有密切关系,教育公平是社会公平在教育领域的集中体现,它也是实现社会公平的重要手段;同时,社会公平又是教育公平的重要保障。...以教育公平促进社会公平的实践路径主要包括:深化教育改革促进教育的充分均衡发展、通过教育精准扶贫阻断贫困代际传递、办公平而有质量的教育以促...
[期刊论文] 作者:高振楠,, 来源:商丘师范学院学报 年份:2014
税收公平与税法公平是两个相互联系又有区别的概念。税收公平是经济意义上的税负公平,而税法公平是贯穿于税收立法、执法、司法等活动,包含税负公平、征税公平、纳税公平、社...
[期刊论文] 作者:刁永作,, 来源:中国青年政治学院学报 年份:2012
分配公平与消费公平是辩证的统一,也是现代社会的重要特征。社会意义上的消费公平是以分配公平为前提的,实现分配公平与消费公平是公民的基本权利。我国目前还存在大量消费不...
[期刊论文] 作者:商务部进出口公平贸易局, 来源:中国经贸 年份:2010
但是,我国积极运用国际通行规则实施贸易救济措施,在推进公平贸易方面取得了显著的成效。    2002年至2010年10月底,我国已成为全球遭遇贸易救济调查最多的国家,面临的贸易摩擦形式日益多样。...
[期刊论文] 作者:李敬佩,, 来源:中共乐山市委党校学报 年份:2008
公平的表现形态来看,公平可分为三种形态:一是公平的观念形态,即公平观;二是公平的制度形态,即制度公平;三是公平的事实形态,即事实公平。对于观念的公平的研究目的在于实...
[期刊论文] 作者:段忠桥, 来源:河北学刊 年份:2004
在有关各种分配公平主张的论述中,马克思、恩格斯谈论最多的,同时也是最值得我们重视的,是他们对道德公平和社会公平这两种公平主张的看法.他们所说的道德公平,指的是依据一...
[期刊论文] 作者:杨东平, 来源:教育发展研究 年份:2008
分析我国教育公平问题,必然涉及一些深层次的理论问题,其中公平与效率、公平与自由、公平与优秀三对基本矛盾是比较突出的问题。这是因为它们影响到政府在教育资源配置中公平...
[期刊论文] 作者:顾乃忠, 来源:理论纵横 年份:1995
目前,我国流行的公平口号是“效率优先,兼顾公平”。这一口号虽然流传广泛,却并未得到人们普遍认同。理论界至少提出两种反对意见:一种认为应“公平优先,以公平促效率”;再一种认为...
[期刊论文] 作者:崔广平, 来源:河北学刊 年份:2003
公平”是关于权力和利益合理分配的概念。公平从过程的角度可以分为机会公平、起点公平、结果公平;从内容上可以分为政治公平、经济公平、社会公平。按贡献分配权利是实现公...
[期刊论文] 作者:汪卫平,, 来源:思想理论教育 年份:2011
课堂公平是教育公平的逻辑起点和实践起点,具体体现在课堂资源公平、课堂教学公平、课堂评价公平三个方面。...
[期刊论文] 作者:徐雯婧, 来源:新课程·中旬 年份:2013
教育是我国社会主义发展的基础工程,而教育公平是社会公平的基础和核心环节,如果没有教育公平,就谈不上社会公平.教育公平是最重要的社会公平,教育不公平产生的原因有很多,只...
[期刊论文] 作者:赵成涛,李元旭,, 来源:社会科学研究 年份:2009
在传统“收入公平-经济增长”分析框架的基础上,笔者构建了“收入公平-消费公平-经济增长”理论模型。收入公平决定消费公平,消费公平决定经济增长,并且经济增长反向影响消费公...
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