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[期刊论文] 作者:刘珍旺,, 来源:新课程(中) 年份:2017
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传统的语文作文教学是教师布置作文题目,进行简单的分析讲解,学生进行写作,最后是教师进行批阅。这样做的结果往往是教师辛辛苦苦写的评语,学生置之不理,或匆匆阅读一遍,起不到评语......
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