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[期刊论文] 作者：单一鸣,,
来源：戏剧之家 年份：2019
在声乐演唱中,我们需要经过长时间的训练发声,而且每天都会有固定的时间来练习。装饰音同样需要用正确的方法来训练,这样才能在演唱中更好地运用。...
[期刊论文] 作者：单一鸣,
来源：科技资讯 年份：2010
USB通用串行总线通信技术由于其使用方便、速度快及连接灵活和独立供电等特点,已得到了越来越广泛的应用,文中为加强嵌入式智能电量测控仪对电网运行状况的管理和统计能力,特...
[期刊论文] 作者：单一鸣,
来源：活力 年份：2009
目前，在广大中小学里，素质教育已得到深入开展．作为素质教育的一个有机组成部分．中小学的音乐课教学也在得到重视，绝大多数学校配备了专职音乐教师，在中小学教师应具备的各项技能中......
[期刊论文] 作者：单一鸣,,
来源：戏剧之家(上半月) 年份：2014
【正】正常的呼吸包括两个时间大约相等的过程,即气息的吸入与气息的吐出。在气息吸入时,肋骨骨架向各可能的方向扩展。胸部耸起和扩张,横隔膜收缩并下降,使得腹部里面的内脏...
[期刊论文] 作者：单一鸣,,
来源：文艺生活·中旬刊 年份：2019
东北民歌是流传于黑龙江、吉林、辽宁东北二省汉族民歌的总称.东北名歌的风格在大体上都比较诙谐、幽默、粗矿、爽朗、泼辣……艺术来源生活却又高于生活,音乐在人类生长的自...
[期刊论文] 作者：单一鸣,,
来源：文艺生活·中旬刊 年份：2020
声乐艺术是一种基于一定发声技巧的独特音乐艺术,而发声技巧是通过合理的科学训练得来的,合唱是由众人共同演绎完成,更需要集体的协作与配合,需要达到和谐统一的灵魂境界,整...
[学位论文] 作者：单一鸣,
来源：上海中医药大学 年份：2016
目的： 本研究旨在观察少林内功的练习对COPD稳定期患者的影响，从而制定出一套适合COPD稳定期患者练习的少林内功功法，并为进一步的机理研究提供基础。 方法： 本研究选用......
[学位论文] 作者：单一鸣,,
来源：南京师范大学 年份：2020
自2014年中国市场首支债券违约以来,信用债违约数量以及规模逐年上升,给企业以及投资人造成了巨大的损失,也引起了越来越多专家学者的关注。从发债企业的角度来讲,信用债违约...
[学位论文] 作者：单一鸣,
来源：天津师范大学 年份：2017
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[学位论文] 作者：单一鸣,
来源：南京师范大学 年份：2020
自2014年中国市场首支债券违约以来,信用债违约数量以及规模逐年上升,给企业以及投资人造成了巨大的损失,也引起了越来越多专家学者的关注。从发债企业的角度来讲,信用债违约反映了公司信用风险过大,企业没有能力偿本付息。本文旨在通过贵人鸟公司债券违约案例,......
[期刊论文] 作者：单一鸣,孙武权,
来源：山东中医药大学学报 年份：2016
颞下颌关节紊乱病（TMD）目前病因尚不明确,美国牙科研究学会建议对其以保守、可逆的治疗为主,以缓解其症状。手法治疗作为物理治疗中的一种,在临床上逐渐被广泛采用,传统的面部......
[期刊论文] 作者：单一鸣 孙武权,
来源：大众医学 年份：2017
长期腰背痛年轻人需警惕 强直性脊柱炎是以脊柱为主要病变部位的慢性病，多见于年轻人，并且男性多于女性，目前病因尚不明确，可能与遗传、感染、免疫、内分泌等因素相关。强直性脊柱炎起病比较隐匿，早期可无明显症状，往往容易忽视，错过最佳治疗时机。发展到后期骨性改......
[期刊论文] 作者：单一鸣,任雅婧,,
来源：现代企业文化 年份：2020
随着科学技术的不断发展和进步,数字化时代随之而来.互联网、计算机等网络数据的使用我越来越具普遍性,不仅渗透到了社会的生产管理层面中,还逐渐深入到了人们的日常生活中,...
[期刊论文] 作者：袁婧,崔文敏,单一鸣,,
来源：文化创新比较研究 年份：2019
该文围绕“课程思政”对学风育人一体化建设的助益进行探讨,紧密遵循“全员、全程、全方位”的指导思想,从实践经验中总结概括了“课程思政”与学风育人一体化建设的相互增益...
[期刊论文] 作者：单一鸣,孙武权,曹治,刘晓春,区锦全,
来源：中医药导报 年份：2019
目的:观察练习少林内功对慢性阻塞性肺病(COPD)稳定期患者的肺功能及运动耐力的影响.方法:选取72例COPD I～Ⅲ级稳定期患者作为试验对象,分为治疗组和对照组,每组36例,对照组患...
[报纸论文] 作者：上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院推拿科 单一鸣 孙武权,
来源：上海中医药报 年份：2017
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[会议论文] 作者：汪谭俊,单一鸣,窦唯旺,李涵,毛旭明,管文军,李永泉,
来源：2016年合成微生物学与生物制造学术研讨会 年份：2016
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[期刊论文] 作者：单一鸣,吕佳,刘颖,卢柳柳,郭秀丽,白学军,张兴利,王永丽,
来源：基础教育参考 年份：2023
天才儿童是国家培养拔尖创新人才的重要来源。梳理芬兰在天才儿童培养方面的转变和创新可以发现，芬兰天才教育呈现发展性特点：在天才的鉴别和选拔方面，突出差异化和动态鉴别；教育法规的修订过程中，呈现出个性化和灵活性，通过特殊学校、特殊班级、特殊项目等构成了多元......
[期刊论文] 作者：郭秀丽,刘颖,卢柳柳,吕佳,单一鸣,白学军,张兴利,王永丽,
来源：基础教育参考 年份：2023
培养人才是国家、民族长远发展的大计。加拿大天才儿童教育已有一定的历史，并取得了丰富经验。在天才儿童的选拔和培养方面，加拿大形成了公平、多元、全面的鉴别标准和规范化流程，构建了以加速制为主、多种教学模式为辅的培养体系。在管理体制上，加拿大以立法的形式......
[期刊论文] 作者：吕佳,刘颖,卢柳柳,郭秀丽,单一鸣,白学军,张兴利,王永丽,
来源：基础教育参考 年份：2023
澳大利亚天才儿童教育研究始于20世纪70年代，历经了三个历史发展阶段。在弗朗西斯·加涅的天才定义框架的指导下，对天才进行选拔要经过提名、审查、观察三个阶段，并采用充实制和加速制的方式培养天才儿童。联邦政府及所包含的6个州和2个领地，分别从法律政策、资金投......
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