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[期刊论文] 作者：,
来源：新传奇 年份：2020
胡文东案涉及7项罪名，既有监察机关管辖的，又有公安机关管辖的，如何协作办案？胡文东将集体资金200万元出借他人的行为，如何定性？其占有40万元利息的行为，触犯职务侵占罪还是贪污罪？...
[期刊论文] 作者：胡文东,,
来源：绿色环保建材 年份：2020
建筑工程在实际实施中,为了保证建筑质量达到建筑要求,建设项目管理就十分重要。在信息发达的新时代,建筑工陈在程述建项了筑目我工的国程管现项理阶目方段管式建理也筑中发...
[期刊论文] 作者：胡文东,,
来源：北京农业 年份：2012
农业生产是中国经济、社会与生态赖以持续发展的最重要的物质基础,而植物保护是农业生产持续发展的重要保证措施。做好植物保护工作,对保证全国农业可持续发展有着十分重要的...
[期刊论文] 作者：胡文东,,
来源：教育科学论坛 年份：2016
2013年12月,我校申报的课题《“疑思导学”教学模式的实践研究》被全国教育科学规划办批准为教育部重点课题。消息传出,更多的是祝贺,同时也有议论,甚至还感到诧异……然而,...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：网友世界 年份：2013
社会主义新农村建设是我国农村一项长期、艰巨的伟大事业，农民是这项事业的主要实践者，新农村建设必须以农民为主体，尊重农民，充分发挥农民的主体作用，调动农民投身新农村建设的积......
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：中国高新科技 年份：2020
水电机组是水电厂核心性部件,做好水电机组的精细化管理及状态检修,能够确保水电厂工作的安全稳定性。基于此,文章从水电机组实施精细化检修和状态检修管理的重要性分析入手,...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：小学教学设计 年份：2001
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[期刊论文] 作者：胡文东,,
来源：教育科学论坛 年份：2015
一、对比治水方法,领悟禹的智慧课文主要是讲禹是怎样治水的,同时也讲了他的父亲鲧是怎样治水的。教学中,学生在老师的提示下,很快就勾画出了写禹和鲧怎样治水的语句:见...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2013
目的：探讨慢性肺源性心脏病的临床诊疗措施。方法通过对多位患者的病征做全面详实的检测，结合患者的病历资料，综合分析制定出系统的治疗方案。结论治疗慢性肺源性心脏病控制感染......
[学位论文] 作者：胡文东,,
来源：南京气象学院 年份：2003
强降水预报是中尺度数值预报的难点之一。为了提高数值预报模式对位于中国西北干旱地区宁夏的强降水预报能力，本文研究了地球同步气象卫星红外资料与宁夏夏季逐时降水的关系。......
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：中国民康医学 年份：2006
酒依赖戒断者大多存在不同程度的焦虑抑郁症状，特别是戒酒初期，焦虑、抑郁症状特别突出。我们以瑞美隆治疗伴焦虑抑郁症状的酒精依赖患者，并与阿米替林进行对照研究。现将结果报......
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：上海集邮 年份：1999
哈达曾经多次出现在新中国的邮票上,尤其“编88”跳哈达舞的藏族儿童,更令人神往。献哈达,在藏族是一种很普遍而崇高的礼节。哈达意为礼巾,是礼仪往来时使用的丝织品。...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：四川教育学院学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：北华大学学报：自然科学版 年份：2010
目的探讨剖宫产手术后子宫瘢痕处妊娠的病因、临床特征、治疗方法和预防措施.方法对10例剖宫产术后子宫瘢痕妊娠资料进行回顾性分析,对发病原因、诊断、治疗结果进行总结.结...
[期刊论文] 作者：胡文东,,
来源：石化技术 年份：2018
随着苏北油田的逐步开发,二氧化碳气驱开发逐渐成为主要的EOR开发技术。苏北油田从2005年开始进行二氧化碳驱现场试验和应用,CO2驱替和吞吐已成为主要的措施增产技术。有效评...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：小学教学参考资料 年份：1995
在教学中,如何指导学生结合上下文理解词语呢?下面是我在指导学生解释《将相和》中“负荆请罪”一词的做法.一、让学生自己动手查字典,弄清字义,在“负荆请罪”这个词语...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：青年教师导报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：四川教育 年份：2010
模式，即方法、结构、流程。它诠释的是理念，承载的是课堂之规。教师的“教”和学生的“学”都需要一个基本的“规则”，这就像无论是“奔驰”还是“宝马”都要遵守交通规则一样，任......
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：商情 年份：2013
反四风关键看干部，领导干部如何对待和运用好手中的权力，是检验领导干部党性强弱、官德好坏的试金石，也是从根本上解决“四风”问题的关键。...
[期刊论文] 作者：胡文东,
来源：商情 年份：2013
从古至今，“学习”始终是一永恒不变的课题。新时期，党员干部要跟上时代发展，应对各种挑战，胜任肩负的职责，提高综合能力素质，就必须加强“学习，学习，再学习”。...
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