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[期刊论文] 作者：蓝常周,朱谚,,
来源：教书育人（高教论坛） 年份：2009
“博学,审问,慎思,明辨,笃行”,是为学求进的意思,说的是学习的几个递进阶段.古为今用,从领导科学的角度思考,可以发现有许多值得借鉴的地方,特别是对于既要教书育人,又有行...
[期刊论文] 作者：蓝常周 朱 谚,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2009
“博学，审问，慎思，明辨，笃行”，是为学求进的意思，说的是学习的几个递进阶段。古为今用，从领导科学的角度思考，可以发现有许多值得借鉴的地方，特别是对于既要教书育人，又有行政职务在身的大学校长，更是值得探索。 一、博学 博学有两层意思，一是修见识。作为一......
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