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[期刊论文] 作者:许今花,, 来源:吉林医学 年份:2011
目的:探讨引起儿科护患纠纷的常见原因并提出防范对策,以预防和减少护患纠纷。方法:结合工作经验,并参考相关文献,对儿科护患纠纷的原因进行分析。结果:引起护患纠纷的主要原...
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:吉林医学 年份:2014
目的:探讨儿科护理不良事件发生的原因及其对策,分析避免不良事件的发生的方法。方法:回顾22例不良事件进行分析,总结出防范对策。结果:护理过程中患儿及家属在住院期间发生的跌......
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:吉林医学 年份:2010
儿童糖尿病是儿童最常见的代谢性疾病,由于胰岛素绝对或相对不足引起的糖、脂肪、蛋白质代谢紊乱,致使血糖增高、尿糖增加。儿童糖尿病侵袭所有年龄、性别和种族人群的儿童,是儿......
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:中国农村卫生 年份:2019
本研究通过查阅相关文献,分析维生素D缺乏相关的各种因素,对患儿家长进行健康的系统教育,以及提供相关的知识,提高维生素家庭护理能力,减少因维生素D引起的其他症状和疾病的...
[期刊论文] 作者:许今花,, 来源:中国卫生产业 年份:2012
目的肺表面活性物质联合呼吸机机械通气对双胎儿肺透明膜病的治疗作用与护理方法。方法肺透明膜病应用固尔苏时,采用仰卧位经气管匀速注入,注入后用气囊加压给氧2min,再连接呼吸......
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:中国卫生产业 年份:2013
随着人们的自我保护意识的提高,对儿科护理也带来了极大的难题。儿科护理风险大以及操作难度高,更为了儿科护理繁琐的特殊性以及护理人员欠缺与患儿家属的沟通,儿科护理质量...
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:养生保健指南 年份:2016
目的:深入了解本科护理实习生对带教老师的需求情况,提高护理临床带教质量。方法:设问卷对我院78名护理专业本科毕业生进行调查。结果:临床带教老师基本满足本科护理学生的需求,但......
[期刊论文] 作者:许今花,, 来源:中国保健营养 年份:2017
临床实习为护士从学校迈向工作岗位和学校的过渡阶段,为学校教育的延续及深化,是临床实践和理论知识互相结合的重要过程.临床护理带教质量直接决定着护生实习情况,并与日后临...
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:饮食保健 年份:2018
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:东方药膳 年份:2021
了解本科护理实习生对带教老师的需求情况,提高护理临床带教质量.本科护理学生对临床带教老师的需求,在教学能力和教学内容方面.临床带教老师在不断提高自身素质和业务水平的...
[期刊论文] 作者:许今花, 来源:东方药膳 年份:2020
目的:深入了解本科护理实习生对带教老师的需求情况,提高护理临床带教质量.方法:选取2019年4月-12月期间三级甲等医院儿科实习的护理本科学生为对象实施结合合作式情景模拟教...
[学位论文] 作者:许今花,, 来源:延边大学 年份:2021
目的:调查延边地区住院新生儿母乳喂养的现状,系统性分析延边地区住院新生儿母乳喂养的影响因素,为了提高母乳喂养率提供实地研究依据,指导临床医护人员针对薄弱环节采取相应的干预措施提供依据,帮助新生儿母亲掌握科学母乳喂养知识,进而提高母乳喂养率。方法:......
[期刊论文] 作者:姜英今, 许今花,, 来源:吉林医学 年份:2008
新生儿呼吸暂停(简称APNEA)是指呼吸暂停时间〉30s,常伴有心率减慢〈100次/min、发绀、肌张力低下、呼吸暂停等,是新生儿尤其是早产儿常见的临床症状之一。此病发病率较高,可导致血......
[期刊论文] 作者:许今花,姜英今,张玉兰,, 来源:中国实用医药 年份:2007
蓝光是一种降低血清中未结合胆红素简单、有效的方法 ,胆红素能吸收光线,由于蓝光的波长主峰是在425~475 nm之间,光照对未结合胆红素比对结合胆红素的作用大2~3倍.未结合胆红素...
[期刊论文] 作者:刘晶,许今花,刘艺,武燕青,崔文香, 来源:东方药膳 年份:2019
[期刊论文] 作者:许今花,崔文香,刘晶,刘艺,武燕青, 来源:东方药膳 年份:2019
[期刊论文] 作者:刘艺,武燕青,许今花,刘晶,崔文香,, 来源:东方药膳 年份:2019
目的:了解国内儿科静脉置管治疗研究现状.方法:以1999年11月1日-2019年11月1日中国期刊全文数据库(CNKI),采用文献计量方法对高频主题词统计并绘制可视化网络图谱.结果:共提...
[期刊论文] 作者:武燕青,刘艺,许今花,刘晶,崔文香,, 来源:东方药膳 年份:2019
由于特殊儿童身心状况的特殊性,特殊儿童家长在抚养的过程中容易产生心理、工作等方面的压力.良好的社会支持有助于缓解家庭抚育子女的焦虑情绪,增强家庭功能,维护积极的情绪...
[期刊论文] 作者:刘延慧,赵玲,齐海峰,张晓磊,许今花,崔英兰, 来源:特别健康 年份:2021
目的:探讨仿真模拟教学在护理临床实践教学中的应用效果.方法:选取护理学本科生40名为研究对象,分实验组和对照组.实验组采用仿真模拟教学模式教学,对照组采用传统临床实习带...
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