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[期刊论文] 作者：顾洪芹,
来源：医药前沿 年份：2020
目的:分析直接药敏试验法对血培养阳性标本细菌的鉴定及药敏试验的效果。方法:选取2017年9月—2019年9月我院收治的84例发热并全身伴有感染患者,全部患者先后采用常规药敏试...
[期刊论文] 作者：顾洪芹,
来源：新课程学习：上 年份：2010
语文教学是所有学科最难的一门,它面广量大,依赖学校、家庭、社会全方位的环境熏陶,单靠课堂是远远不够的,光靠课堂听讲也是无法学好语文的,因此,作为语文教师,必须千方百计...
[期刊论文] 作者：顾洪芹,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
教好一节语文课,提问是重要的教学方法之一,课堂提问除遵循一些基本原则外,更应讲究提问的艺术,有位教育家曾说过:中小学教师若不请熟发问的艺术,他的教学是不易成功的.如何...
[期刊论文] 作者：顾洪芹,,
来源：新课程学习（基础教育） 年份：2010
语文教学是所有学科最难的一门,它面广量大,依赖学校、家庭、社会全方位的环境熏陶,单靠课堂是远远不够的,光靠课堂听讲也是无法学好语文的,因此,作为语文教师,必须千方百计...
[期刊论文] 作者：顾洪芹,
来源：新课程·教研版 年份：2010
万物有法，数字的使用也有法。稍不注意，数字就会用错。本文拟对数字使用的4个误区逐一举例分析。 一、错把“两倍”当“一倍” 比如：《中篇小说选刊》2008年第一期刊载的《向东风》中有这样一句话： “可他是自己真正的顶头上司，月工资是自己的一倍”。 ......
[期刊论文] 作者：顾洪芹,
来源：中小学教育 年份：2010
随着新课改的逐步推进,初中语文阅读对话教学也越来越流行。在实际的教学中,教师往往只注意师生对话、生生对话,而忽视了与文本对话、与编者对话、与自我对话这三种对话方式。为此,笔者结合自身的教学实践对这三种对话方式进行了具体的阐述。 一、与文本对话......
[期刊论文] 作者：顾洪芹,张守良,张晨曦,崔飞,
来源：中华养生保健 年份：2020
目的对复发性尿路感染的细菌检验、药敏情况以及治疗效果进行研究分析。方法择取2016年8月~2017年8月间在东营市广饶县人民医院进行治疗的复发性尿路感染患者共80例作为研究...
[期刊论文] 作者：杨勤德,张玉芳,刘臻,顾洪芹,,
来源：中国医药科学 年份：2012
目的研究利用痰液检验诊断肺曲霉菌病,提高肺曲霉菌病的诊断率。方法将痰液标本收集、显微镜检查、真菌培养标准化,实验室检查痰液中的曲霉菌结果分为协同阳性、生长阳性与培...
[期刊论文] 作者：明儒成, 顾洪芹, 杨勤德, 冯卫华, 孟昭军,,
来源：中国卫生检验杂志 年份：2016
目的研究一种专门用于布氏杆菌增菌和分离培养的培养基组分。方法以肝浸液为基础,加入氯化钠,蛋白眎、胨,酵母浸粉,葡萄糖,硝酸镧,赤藓醇,甘油和血清,命之为改良肝浸液,用于...
[期刊论文] 作者：郑永贵,胡付品,朱德妹,郭燕,杨洋,董栋,吴湜,汪瑞忠,房华,俞碧霞,赵勇,龚萍,温开镇,张贻荣,刘江山,廖龙凤,顾洪芹,姜琳,贺雯,薛顺虹,冯佼,窦睿,岳春雷,
来源：中国感染与化疗杂志 年份：2020
目的 监测2019年CHINET细菌耐药监测网二级医院临床分离菌株对抗菌药物的耐药性.方法 对13所二级医院临床分离菌采用纸片扩散法或自动化仪器法按CHINET统一监测方案进行抗菌...
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