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[期刊论文] 作者：董璐,魏静娜,王瑞娟,
来源：英语教师 年份：2021
分析目前小学英语阅读教学存在的问题,以及在小学英语教学中引入分级阅读理念的必要性。结合教学实例,提出在小学英语教学中实施分级阅读的策略,即根据学生年龄特征,优选阅读...
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