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[期刊论文] 作者：黄长健,
来源：高教学刊 年份：2015
理论性是＂中国近现代史纲要＂课程的根本属性,但在教学实践中的理论性被严重弱化,动摇了教学实效性的基础。增强＂中国近现代史纲要＂教学中的理论性,须在提高教师理论素质、正确处......
[期刊论文] 作者：黄长健,
来源：亚太教育 年份：2015
摘 要：蔡元培是我国近代著名的教育思想家，我国近代教育的开拓者。他认为挽救国家必须从教育着手，培养国民健全人格。为此，他提出“五育并举”的教育总方针，开创一系列教育改革与实践。蔡元培的教育救国思想与实践具有重大的历史与现实意义。 关键词：蔡元培;教育救......
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