“一三四五”探究性教学模式相关硕士博士期刊学术论文

苏霍姆林斯基认为，在儿童的精神世界里，有一种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者、研究者与探索者。而“一三四五”探究性......