“生命”相关论文
“生命自觉”，是由叶澜教授最早提出的．她说：“时代呼唤生命自觉，生命自觉是‘新基础教育’追求的核心价值观．”李政涛教授提出，它应该是......
最近全球自然灾害和人为的灾祸频频发生，如我国云南盈江地震，日本地震、海啸、核泄漏，多国部队攻打利比亚，我国部分省市因日本地震而引......
自2008年的“合成时代”，再到近日开幕的“延展生命”，中国美术馆举办的“国际新媒体艺术三年展”都会在短期内令这个国家美术馆耳目......
艺术创作总是带给我们无所不能的印象,观赏着JackLong的摄影作品,我们再次领略了这点。眼前的花儿俏皮,端庄,妖娆,神秘……种种姿......
当下的写作教学,为了应对高考,脱离学生现实的倾向严重,导致了写作主体的生命缺失。教育者在不同层度上阉割了学生的求知主体性,进......
人类的生命与生活乃是造物主眼中的主题，因为他一切创造都是为了人类，他的终极目的也是为了人类，神透过人类的生命与生活来彰显造物主......
一位好的小学语文教师要热爱自己的工作，要把生命放到事业中去，让课堂成为演绎生命精彩的五彩池。特级教师贾志敏曾说过：课堂是有生命......
《路加福音》12章记载：耶稣正在讲道时,＂众人中有一个人＂打断了他的话,迫不及待地说：＂夫子,请你吩咐我的兄长和我分开家业。＂（参路12：13）在......
“解放眼睛，使他们能看；解放双手，使他们能干；解放头脑，使他们能想；解放嘴巴，使他们能谈；解放空间，使他们能在大自然、大社会中获取知识；解放......
糙米是怎么回事 糙米是指稻谷只剥去壳而保留胚芽和内皮的“浅黄米”。各种谷物的营养都集中在胚芽和内皮里，胚芽掌管着米的“生......
“课堂教学应被看作师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的有意义的构成部分”，其过程是丰富复杂的。课堂教学蕴含着巨大的生命......
本书是姚礼明博士的政治学论文集.它汇集了作者十多年来的科研成果.作者在自序中说,本书是作者"生命的一部分",因为作者是用"生命"......
中国诗词爝火不息,许多双手在为之传薪。这其中热切的一位,应数加拿大籍著名华人学者叶嘉莹教授。每依北斗,常怀桑梓,确乎是这位幼......
“生命”课堂是以学生为主体，课堂为阵地，开展人与人之间的充满生命活力的思想、文化和情感的交流活动。它既是教师生命活力的展现，也......
生命是大自然的奇迹创造，赋予生命的事物都充满着生机与活力。语文教材人教版九年级下册第三单元一组以“生命”为主题的课文融进了......
沿知春路和中关村大街相交的十字路口向南走不远，映人眼帘的，是一座金黄色“双螺旋”雕塑，它是人们所熟悉的中关村标志，早在1992年就已......
最近，来自美国哈佛大学医学院的科学家们正在实验室人工构造一种单细胞模型，这种模型能够自我复制和进化，已经具备了“生命”的基本特......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）11-0106-01 高效课堂可概括为“知识的超市，生命的狂欢”，但......
本学期开学伊始，由中央电视台与教育部联合制作、由众多明星联袂演绎的《开学第一课》，在第一时间与全国中小学生见面了。课程以“潜......
方东美认为中国文化为“妙性”文化，古希腊文化为“契理”文化，欧洲文化为“尚能”文化。这三种文化的形成与差异，是由各自不同的时空......
“生命”是教育的一个重大课题。教育的责任不仅要让人认识生命，更担负着提升人的生命质量的使命。在“以人为本”的教育理念日益被......
叶澜教授说过：“课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长......
近几年，人本主义教育观对传统教学观念有很大的冲击，把人文精神融入课堂也为更多的一线教师所接受并实践，由此形成了新的课堂教学观—......
新闻导语是新闻的重要组成部分，有人把它比作新闻的“诱铒”，也有人把它比作“眼睛”或“生命”。它给受众的第一印象如何，对这条新闻......
一、构建“生命”课堂，尊重个性差异 生态教育认为学生不仅是认知体，更是生命体。教师不但要关注学生的精神生命，而且要营造学......
前段时间，笔者到一所学校听课。在上课的时候，老师引导学生理解词语，学生感到非常为难，总是不能准确地说出某个词语的意思。但是，我惊奇......
【单元教学设想】 生命是什么，这是一个古老而永恒的话题。本单元以“生命”为主题所选编的四篇抒情性、议论性散文，通过形象化的......
开篇明意，何谓艺术？艺术指用独特而美丽的形象，创造性的方式，反映现实但比实际有典型性的社会意识形态。其所有的艺术方式大概都如此。......
<正>新课程理念下的课堂教学应充分认识生命化课堂的内涵并妥善处理好"知识"与"生命"之间的关系,在具体教学中运用多种教学方法促......
世界上有两种爱最纯洁，一种是母爱，另一种是师爱。前者给了人生长的生命，后者给了人发展的“生命”。而在人民教师身上，这两种爱往往是......
课堂中不能没有＂生命＂,充满活力的课堂应该是对学生具有吸引力、亲和力的课堂,应该是鲜明地体现和谐性、激励性的课堂。数学课堂应该......
叶澜教授说过：学校教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人的生命质量提高而进行的社会活动，是体现生命关怀的一种事业。数学课堂教学......
质量是成人高等教育永恒不变的主题，是成人高等教育的“生命”和“灵魂”。成人高等教育的发展既体现于以办学数量、规模扩张为标志......
“生命”是一个美丽的词，它也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。但它时常被一些琐碎的日常生活掩盖住了。大多数时候我们人倒是......
<正>威廉·狄尔泰是德国著名的哲学家,被称为"19世纪下半叶最重要的思想家""人文科学领域的牛顿"。他的哲学思想是现代西方哲学的......
研究舞蹈的人都知道,舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们思想感情和反映社会生活的一种艺术形式......
时下，课改是教育界的热门话题，也是全社会关心的对象。课改，表明了人们去除旧顽疾、渴望新气象的良好愿望，事实上也不无成效。但是，某些......
汉语言是生命跳动的语言，是图景灵秀的语言，是人性灵动的语言，是充盈智慧的语言。所以，对每一个汉字、每一个语词、每一个句子、每一段......
语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意......
人常说“教师是人类灵魂的工程师”。因为我们所面对的对象不是“书“，而是“人”，是活生生的具体的生命。传授知识是教师工作的重要......
课堂中不能没有“生命”,充满活力的课堂应该是对学生具有吸引力、亲和力的课堂,应该是鲜明地体现和谐性、激励性的课堂。数学课堂......
