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《快乐的小青蛙》相关论文
《快乐的小青蛙》导读设计
一、编辑形象,导读课文课件一:播放一只快乐的小青蛙(动画)在枯井周围蹦蹦跳跳的情景.引导学生感知画面内容,认识枯井和小青蛙,并......
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让学于生,构建知书达礼课堂——以《快乐的小青蛙》一课动态教研为例
德国哲学家海德格尔在《人,诗意地安居》中写到:“教比学难得多……为什么教难于学?这并不是因为做教师必须腹笥宏富,常备不懈。教难于......
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