中职德育课相关论文
本文分析政史结合教学的作用及中职德育课中政史结合教学现状,以《经济政治与社会》课程为例,论述中职德育课程政史结合教学策略,......
长期以来,以传统的灌输式讲授为主导的德育教学模式,难以适应当前新形势下我国中职德育课堂教学改革的客观需求,如何提升德育课堂......
在德育实践中,许多中等职业学校的德育教学仅仅局限于课堂内,没有向课外延展,没有与学校德育活动有机整合。其实,德育学科课和活动......
十八大以来,对思想道德教育的关注程度极大提高;步入新时代,思想道德建设持续升温。中职德育课作为提高中职生思想道德水平的主要......
本文针对当前中职德育课教学现状和存在的问题,探索开发“时空融合、知行合一、师生多维互动”的中职德育课教学模式,提出转变教学......
在中职德育课教学中,由于学生的思维有疏密、张弛等节奏,作为教师要采用科学有效的方法控制课堂节奏,以提高课堂教学的有效性。把......
中职德育课教学担负着帮助中职生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的技术人才的重任,因此笔者认为中职德育课教......
中等职业学校德育新课程标准以“以学生为中心,个性化教学”为核心理念.学生自主体验、探究、主动参与、独立思考、合作学习的方式......
在新课改的背景下,实践活动的教学模式对提高教学质量和人才培养具有重要作用.创新中职德育课程的实践教学模式,不仅可使中职德育......
传统的中职德育教学存在不少问题:课堂教学方法以教师讲授为主,忽视学生经验和体验;教学内容以理论知识为主,脱离学生生活实际;强......
核心素养是现代社会提出的一种全新教育理念,教育部要求注重核心素养指导,引领中职各学科的课程改革和实际教学,培养学生健康生活......
随着信息技术的高速发展,教育领域的“微时代”已经正式来临.微课作为一种新型教学方式,对激发学生学习兴趣、提升教学效果具有重......
思想政治课在很多学生的印象中是一门枯燥、无味、呆板的课程,易导致学生厌学,教学效果不理想,只有在教学中巧妙地导入新课,引起学......
【摘 要】立德树人是教育教学的根本任务，在中职教育中，一定要采取有效的手段和措施上好德育课。为了进一步发挥德育课的重要价值和......
中等职业学校的哲学课程发挥着指导和解决人生问题的作用。青年时代是个人的人生观和世界观形成的关键时期,为了使哲学课的教学达......
根据中等职业教育德育总目标,中职生思想、心理形成和发展规律以及中等职业教育规律,确定各年级德育课分层递进的教育目标,并分年......
现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式,是未来职业教育发展的趋......
从《百鸟朝凤》引申出工匠精神,并提出在中职教育中培养“匠心”的意义与原因.以《职业生涯规划课》为案例,从改变知识传播模式、......
随着我国市场经济体制改革的深化,企业对人才的职业素养提出了更高的要求,中职德育课在践行立德树人的根本使命时,应与时俱进,运用......
近年来，随着素质教育理念的深入落实，各个学校也强化了对学生的素质培养，力求可以从多个角度提升学生的能力和水平。n因此，在中职学校......
摘要：德育教学不是赠送、告知和传递知识，而是促使受教育者产生某种体验、感受和理解的“碰撞”活动，从而自自觉的完成知情意行完美统......
支架式教学作为信息化背景下主流教学方法，改变了传统德育课教学以“教师为中心”的现状，体现了“以学生为本”的教学n导向。本文针......
针对当前中职德育课中人文教育缺失的现状,本文从课堂教学、第二课堂开展、课堂环境建设、教学评价改革以及教师人格魅力养成等方......
中职学生大多数文化基础薄弱,对课本知识不感兴趣,而且学习方法不当,他们来到中职学校,对自己的未来感到迷然,自卑、厌学困扰着他......
对于中职德育课来说,只有理论联系实际,才能提升教学成果与学习效率,而在实践活动中要注意实践活动要与学生实际生活紧密相关,进而......
德育属于素质教育的重要内容,有效地开展德育教育能够提高教学质量,促进学生全面发展.目前中职院校的德育教学质量较低,因此,提高......
中职学校德育课是培养社会主义核心价值观的重要平台,将社会主义核心价值观融入中职学校德育课堂中,不仅能够推动现代化职业教育的......
期刊
摘 要： 活动体验教学模式借鉴了哲学、社会学、心理学、教育学等最新研究成果，利用现代教学手段，让学生在和谐氛围中体验快乐、体验自......
就现阶段的中职院校德育工作来说,中职教师只有充分认识到德育工作的地位和作用,并根据学生的实际情况和社会需求,对自身的课程建......
摘要：强化中职学生的德育教育，不仅是学校整体发展的需要，更是促进中职学生德智体健康全面发展的根本需求。中职学校的培养目标是为社......
中职在德育课中运用反面事例,可以加深学生对知识内容的深刻认识,提高学生的思想道德素养,为促进学生的全面发展做出贡献.本文提出......
幼师生职业意识培养是指在中职德育课教学中,利用校本资源,从了解幼儿教师职业形象、工作职责、业务能力、职业意义入手,引导幼师......
移动终端的普及丰富了学生的学习方式.在此背景下诞生的微课,不仅使学生的学习不受时空限制,也能使学生更好地理解和掌握知识.微课......
中职学校主要教授专业知识与相关操作技能，为国家培育出许多的优秀技能人才，并拥有非常高的就业率。德育主要培养教育对象的道德情操......
【摘要】在中职德育课中实施分层教学是贯彻新课改理念，促进学生全面发展的有效形式，而构建生活化德育课堂，又是实现中职德育分层教学......
[摘要]德育课中教师与学生的积极情感互动是实现育人功能的重要条件，积极情感互动要求教学要基于学生认知和心理起点，要求教师应用心......
摘要：随着时代的发展，社会对劳动者的素质要求越来越高，中等职业学校必须重视德育课程才能提高学生的综合素质，而中职德育教师的素质直......
作为中职德育课程的重要环节,职业生涯规划不仅会根据学生的自身能力以及兴趣爱好给出合理职业规划建议,同时还能帮助学生分析当前......
摘要：笔者从高中阶段教学转到中职阶段，了解到目前中职德育课现实情况，学生不重视，认为德育课枯燥无味，德育课几乎用来休闲、睡觉。因此......
【摘要】 德育课是中职学校教育体系重要的构成部分之一，它对中职生的健康成长和学校其他工作的开展具有重要的保证作用。当前中职......
本文根据当前中职德育课教学的现状，提出了教学过程中激发学生学习兴趣的重要性，并从激发兴趣内涵、作用、实践等方面进行了较详细的......
本文在简单分析当前中职德育课教学存在的问题基础上,提出灵活导入课堂内容,激发学生学习兴趣;丰富课堂教学模式,促进学生综合发展......
【摘要】在职业学校长期的发展过程中，存在着很多有待解决的问题，例如学校制度建设不完善，学校师资力量水平低等。职业学校的目标就是......
[摘 要]案例教学法符合中职生的认知规律。实践证明，运用“案例教学法”能收到良好的教学效果。本文从中职德育课案例的准备、案例......
德育课是一门在中职学生的成长中起重要作用的课程，对于每位中职生来说，德育课培养学生树立崇高的职业信仰，具备优秀的道德品质，建立牢......
中职德育课教学中应用案例教学法有利于调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,有利于培养学生分析问题、解决问题的能力,有利于提......
