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再论“何以……为”句式李春玲关于古汉语中的“何以……为”句式，历来争议颇多，对于这种句式末尾“为”字的词性，主要有两种意见：１．语气......
【正】 本文描写《水浒》中出现的“着”。《水浒》中“着”字出现频率很高,约2820次。大致可以分成三种类型:(一)单用作动词;(二)......
用“以旧带新法、分二合一法”进行英语时态及语态教学，方法简便，效果明显，能使英语学习者准确地掌握英语时态及语态的构成和用法。......
本文运用韩礼德的小句和小句复合体理论 ,从 5个方面阐述及物性过程与英汉语义功能等效翻译问题。第一小节为引言 ,说明翻译者的任......
对以母语为汉语的学生教语法的方法跟对外国学生教汉语语法完全不一样。对以母语为汉语的学生教语法的时侯，一般通过举例来解释语法......
