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"立德树人"是我国教育根本任务。作为基层的少先队辅导员,应扎根一线,勤思考,创造科学的少先队教育形式。以"红领巾争章"为抓......
为发挥社区少工委的育人作用,构建有利于少年儿童健康成长的校外天地,新泾镇探索开发《新泾镇社区少先队争章护照》,激发少先队员......
素质教育是学校教育的总体目标,素质教育的重要载体是“雏鹰争章”活动,学校雏鹰争章活动以学校办学目标为导向,以体验教育为特色,......
本文阐述了“争鸣课堂”中，小组捆绑争章评价的评价导向、评价内容与标准、评价形式与方法等操作要义，呈现了该评价方式的运行策略，通......
