交流恐惧相关论文
人际交往是现在社会上不可缺少的一项技能,对于将来的社会栋梁来说人际交往更加是至关重要的。如何正确处理大学生之间的人际交往......
在我国,普通学生从中学开始学习英语,但绝大多数普通大学毕业生还是无法用英语进行交际,更不用说流利地交际了。这种情况与我国作......
本文通过对一例大学生发言紧张的临床诊断和干预,运用元认知干预技术中的临床放松训练和暗示学习原理,有效地解决了该生的发言紧张......
随着计算机技术的不断发展,计算机技术被广泛的运用在各个领域中。随着计算机技术不断的创新改革,其应用领域也在不断的扩大。现如......
团体心理辅导是我国高校心理健康教育的重要途径之一。从团体心理辅导的概念及它在我国产生的背景作介绍。团体心理辅导在我国高校......
宅男宅女现象在艺术类大学生中需要引起重视,培养艺术院校大学生沟通素养,提升大学生对信息沟通的获取、接受、分析、传播能力,高......
目的探讨护理人员心理干预,提高护士心理应激能力。方法用交流恐惧自陈量表(PRCA-24)对19~54岁的200名女性护士进行问卷调查;随机......
一、引言随着把语言教学的重点由教学者转到以学习者为中心,课堂焦虑也受到了越来越多教育者的关注和重视。外语学习能否成功,很大......
本文以问卷形式调查了大学生英语听说学习的课堂焦虑程度,并针对其中主要问题,对四名同学进行了进一步的调查深入访谈。本文采用了......
【摘 要】选择实验班和控制班，分别采取合作学习教学法和传统教学法进行为期四个月的实验研究。两班分别在实验开始和结束时用交流......
目的 探讨开展以问题为基础学习（PBL）对医学生交流恐惧的影响。方法 以中国医科大学五年制临床医学专业62名学生为研究对象,按照学号......
采用大学生交流恐惧量表对德州学院252名本科生进行测定,目的是了解大学生的人际交流状况.结果表明,大学生的人际交流状况不存在性......
目的:探讨TBL教学法对医学生交流恐惧的影响。方法:选取杭州医学院59名预防医学专业学生为研究对象,将其分为实验组和对照组。实验......
本研究中,笔者对一个拥有8名大学生的团体开展持续10周每周1次的表达性艺术治疗团体辅导。结果显示,表达性艺术治疗干预方案有助于......
目的:探讨团体咨询对消解大学生交流恐惧的有效性及可行性.方法:以团体咨询的形式对12名与人交流时存在恐惧或焦虑的大学生进行为......
选择实验班和控制班，分别采取合作学习教学法和传统教学法进行为期四个月的实验研究。两班分别在实验开始和结束时用交流恐惧自陈量......
目的探讨在全科医学教学中开展大班以问题为基础的学习（PBL）对改善医学生交流恐惧的作用。方法以中国医科大学2008级五年制临床医学......
本研究以幼师94级学生为对象,使用交流恐惧自陈量表进行交流恐惧测试,随机选取一个班作为实验组,另一个班作为对照组.运用中科院心......
目的探讨护生交流恐惧对实训态度及沟通能力的影响,为实训教学管理研究提供新思路,为＂优质护理服务示范工程＂所需的护理人才的心理素......
目的：探讨大学新生交流恐惧与自我和谐的关系，为提高大学生心理健康教育提供理论支持．方法：494名大学新生选用交流恐惧自陈量表（PRCA-24......
本研究以手机依赖、社会支持、孤独感、交流恐惧作为关键词,梳理有关研究文献,以中职生为研究对象,数据来自于三所职业院校,采用大......
采用自然实验法探讨表达性艺术治疗对大学生团体归属感的干预效果。筛选大致匹配的大学生随机分配2组,对实验组开展持续10周、每周......
本文利用深度访谈的方式对广东省某高职院校20名大一新生的交流恐惧程度进行调查,了解高职新生交流恐惧的基本情况、产生原因以及......
目的：探讨大学新生交流恐惧与自我概念、社会支持、应对方式的关系。方法：对555名大学新生进行量表测评,包括交流恐惧、自我概念、社......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
目的：探讨灾后护理中护士应对方式与交流恐惧状况及其相关性，并提出对策，为提高该群体心理健康水平、构建灾难心理护理体系提供参考。......
目的：分析中医院实习护生交流恐惧的差异,探索人际沟通能力培养模式。方法：将119名护生随机分为对照组、试验组,2组均给予常规培训,......
目的探讨大学生交流恐惧与心理适应性之间的关系。方法从某所综合性大学随机抽取两个班学生,采用交流恐惧自陈量表及青少年心理适......
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目的：为了解国内交流恐惧的研究现状,以期为下一步对该领域的研究提供依据和参考.方法采用文献计量学研究方法,对万方数据库和中国......
目的：探索医学专业贫困大学生交往恐惧现状,分析交流恐惧与人格的关系。方法：采用《艾森克人格问卷简式量表》、《交流恐惧自陈量表......
为了了解影响中医院校大学生交流恐惧现状，探讨其影响因素。采用交流恐惧自陈量表（ PRCA-24）对541名中医院校大学生进行测试和分析。......
交流恐惧给大学生的生活和学习带来诸多不利影响,成为影响大学生心理健康和个性发展的重要因素之一。而较差的社会交往能力可能会......
人的社会性，决定了人必须要与社会环境中的每一个因子发生相互作用，比如与人交流，但，有些人却对此退避三舍，而本文主要探讨在大学生中出......
合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代中期兴起于美国,并取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
目的了解海南省大学生交流恐惧现状,为大学生心理健康教育提供参考依据。方法采用交流恐惧自陈量表(PRCA-24)对海南省516名在校大......
目的探讨团体辅导对独立学院大学生交往焦虑和交流恐惧的影响。方法对10名学生进行6次团体辅导。用交往焦虑量表、交流恐惧量表进......
目的了解高中生交流恐惧的基本情况、影响因素以及采取针对性对策。方法采用"交流恐惧自陈量表"对江西某市重点中学高一年级622名......
交流恐惧是“与另一个人或许多其他人的实际的或预期的交流相联系的害怕或焦虑”。大学生在日常生活中,面临着许多人际交往的情况,......
交流恐惧问题正日益受到关注,它是发生率高,影响人们成就获得的重大心理问题之一,国外已有不少学者对它进行了干预研究。我国对交......
目的在分析前人相关成果的基础上,以国内研究报道较少的大学生交流恐惧为切入点,结合当前大学生心理辅导的特点和交流恐惧产生的理......
研究目的：研究当代大学毕业生求职面试中会采用哪些印象管理策略以及印象管理风格和交流恐惧对这些策略运用的影响。研究方法：采用深......
