体育教育观念相关论文
体教融合源于竞技体育。其发展历史可以追溯到20世纪50年代。在70多年的发展过程中，曾出现过体教分离、体教结合、教体结合等发展理......
[关键词]学校体育 素质教育 教师素质 一、体育教师要不断提高自身素质 体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起......
在课改强调的“以人为本”精神的指导下，本文通过对中学体育教学中如何提高学生中长跑成绩的方法进行了探讨，阐述了在体育教学中，尊重......
小学生义卖灯笼，买手套、帽子送保洁员 春节前夕，陕西省西安市高新一小的10名小学生在街边举行了义卖灯笼的活动，并用卖灯笼的钱购......
[摘 要]探讨了进入新时期的体育教育不仅注重观念创新，还要注重行为创新，提出了由此新时期体育教师应着重加强的几个方面。 [关键......
体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教师的要求，无论是体育教育观念的更......
体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育要求面向全体学生，关注个体差异，确保每一个学生受益，这也是《体育与健......
体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起着主导作用。素质教育对学校体育提出的要求,即对体育教师的要求,无论是体育教育观念......
我们对体育教育观念也应有所转变，应以终身体育观为出发点，对体育教育的认识从低级走向高级，由封闭走向开放，由单一走向多元，由局部走向......
一、体育教师要不断提高自身素质体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教......
在近几年的课程改革中,我认为农村体育课教学改革中存在着以下一些问题。一、领导的体育教育观念滞后由于受＂应试教育＂的影响,体育课......
学生是学习与发展的主体。长期以来，传统的体育教学观把体育视为教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以期改造受教育......
一、体育教师要不断提高自身素质体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教......
采用文献资料法分析古代中国与希腊体育教育相关资料,旨在为当前我国体育教育发展提供历史借鉴。主要结论：古希腊与古代中国都存在＂......
学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生形成自主学习和终身坚持锻炼习惯的前提.在终身教育的时代特征下,转变体育教......
一、 体育教师要不断提高自身素质 体育教师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即......
幼儿园户外体育活动一直受到国家教育部门的高度重视，但实际开展情况并不乐观，存在幼儿园对户外体育活动不够重视、经常会因各种原因......
当今社会，信息技术和教育已经无法分开，信息技术对支持和提高教与学的效果是肯定无疑的。基于这一必然趋势，教育部把加快信息技术与其......
本文通过对中专学生体育能力的概念、范畴、结构的理论探讨,得出如下结论:体育能力是人们独立地、科学地从事体育锻炼和身体活动的......
学校体育作为国民体育的基础，《全民健身计划纲要》提出：“要教育学生进行终身体育的教育，培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯”。面......
面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学......
一、拓展训练在初中体育教学中具有的意义 其一，顺应初中体育教学的发展需求。我国教育部门对体育教学提出了明确的目标及要求，初......
作为体育教师，我们对体育教育观念也应有所转变，应以终身体育观为出发点，不断提高和深化对体育教育的认识，促进全民健身计划的推行。......
随着我国加入WTO,高等教育的改革步伐也在逐步加快,在全国实施素质教育的背景下,体育教育正向健康体育方向发展.教师的体育价值观......
中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）03-0102-01 面对21世纪，学校体育教育的任务是：增强学生体质，提高身体素质和生......
