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摘 要:后进生的小学语文作文能力相比其他学生要明显欠缺,这是由于其在心理、学习上相比其他学生都存在更多需要进行纠正的问题与习......
学生写作文感到困难,其根本原因是思维处于阻滞状态;因此,教师的作文指导,必须具有可操作性可实践性,这才能将变"思维受阻为思维通......