克己复礼相关论文
王阳明的礼学思想具有明显的“以心释礼”特征。在阳明看来，“克己”不仅仅是克除私己，而是要把握由“真己”出发的“为己”；“复礼”......
关于朱子对克己、复礼关系的诠释，后世有两种截然不同的认识，一种是“克己复礼一体”说，一种是“克己复礼两层”说。实际上，因思想的指......
中国哲学的研究需要通过一种融合历史语境的哲学来实现,这就要求一方面用历史性的视角来回溯思想的产生根源和发展历程,认清思想的......
中国是礼仪之邦,有着深厚的“礼”文化底蕴.自西周时起就有了一套完整的“礼”文化体系.到春秋时,孔子丰富了“礼”的内涵.之后历......
高尚品性的形成，不是与生俱来的，它既需要心无旁骛的恒心“德炼”，也需要一定的方法和策略。儒家学说的核心之一，是“仁”。从构造来看......
【摘要】因材施教作为一种重要的教育教学原则，不只在学科教学中应该遵循，更重要的是在人格教育中必须得到运用。本文试图从孔子关于......
[摘 要：孔子正名思想表达了一种现实主义的政治理想，《中庸》说孔子“祖述尧舜，宪章文武”，就是理想的现实主义选择，向往大同，建设小康，克......
《〈论语〉选读》的学习有不同层级的目的和要求:掌握文言知识,学习文章技巧,探讨文化思想。根据2009年高考要求,笔者认为,备考的......
摘要：“知其不可而为之”一语，是儒家入世精神的最强音，它是一种应世智慧和终极关怀。面对滔滔乱世和他人的不解，孔子虽偶有怃然之意，但......
[摘要]改变语文选修课课堂学习模式，在教学中体现学生的主体地位，让学生结合课文内容畅所欲言，激发学生的语文学习兴趣，提升学生语文素......
偶遇一套陶泥彩色“三不”娃娃，甚是喜欢。乡村田园风格，活泼的造型，憨朴的神态，手工捏制的痕迹，都令我爱不释手。三个娃娃的动作充满了......
【摘 要】颜回是孔门众弟子中和孔子相知最深的弟子。孔子对颜回的教育体现了高超精湛的教育艺术：一是孔门问对——孔子对颜回的直......
新课程改革在浙江省已实施多年，《高中语文课程标准》在内容上设定了“必修”和“选修”两个模块，作为选读内容的《选读》，《普通高中......
【摘 要】要想提高选修课《〈论语〉选读》的教学效果,可以尝试从三个方面着手:丰富课堂活动,化枯燥为兴趣;整合相关素材,化单一为......
孔子是我国古代伟大的教育家、思想家。在长期的教育教学过程中，孔子总结的一些教学经验，例如因材施教原则，在今天仍有借鉴意义。 ......
朱熹在晚年愈益重视“人欲”与“天理”之间的剧烈冲突这一根本性的道德实践难题。在此一思想语境中,朱熹集中探讨了“克己复礼”......
孔子论仁,存在以成己安人为仁、以忠恕释仁以及克已复礼为仁三个不同维度,孔子的礼则包含等级名分、伦理规范、礼仪礼节等不同含义......
费孝通的《乡土中国》是一本从文化角度认识中国社会的论著。阅读该书既有助于学生对中国社会结构有更全面的了解,又能启发学生思......
孔子的仁学思想具有很强的现实取向,即需要从客观现实中看问题.因此,以孔子为代表的中国哲学更加注重实践,这正是孔子仁学的独特性......
“崇仁尊礼”是孔子思想的内涵.“仁”的内涵有多种,从其外在行为规范上来说便是“克己复礼为仁”.通过颜渊与其老师的对话,我们可......
中国提出的中国方案,一个方案就是用东亚传统秩序的核心“礼”来引导国际合作,“礼”包含“克己复礼”、“礼尚往来”、“失礼入刑......
近年来,受市场经济和应试教育的影响,现代德育理念出现功利化倾向,导致道德滑坡带来的恶劣后果在社会上频频出现.中国传统文化中有......
关于儒学之性质 ,现代解家众说纷纭。或谓属于政治哲学 ,或谓属于管理哲学 ,或谓属于人生哲学 ,或谓属于道德哲学 ,或谓属于心学 ,......
子曰：＂出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。＂孔子最得意的学生颜渊问＂仁＂,答曰：＂克己复礼＂,即努力约束自......
作为一个从教25年的教坛老兵，我始终把形成“自律、自强、向善、向上”的集体精神作为班主任工作之“魂”。因此，我每次带一个新的班......
仁是儒家思想的核心内容和道德精髓,关于如何做到“仁”?孔子给出了明确的答案——“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人.能近取譬,......
儒家思想对于中国社会的影响深刻而久远,对于现代管理实践同样具有启迪意义.儒家哲学理念中“仁者爱人”、“克己复礼”的思想对于......
【原文】颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目?”子曰:“非礼勿......
＂仁＂作为孔子思想学说的核心,其伦理道德内涵可分三个层次理解：一是＂爱人＂,二是＂克己复礼＂,三是一切道德理念的汇总。孔子＂仁学＂的道德意义,......
绵延两千年的儒家文化对中国国民的思想产生了深远的影响。儒家思想体系十分庞大，内容也很丰富：三纲五常、克己复礼等思想，几乎为个体......
亲爱的孔子：您好!《论语》这部记载着您及您弟子言行点滴的大作已流传至今。原因很简单，因为这本书在哲学、政治、道德、教育、文艺......
建设社会主义新农村,需要向传统文化中汲取有益资源。宋明新儒学作为国民心理结构的重要奠基,一直在潜移默化地影响着中国农民的思......
一九六九年，正当我国各族人民在毛主席革命路线的指引下，意气风发，斗志昂扬地为完成党的九大提出的各项任务而战斗的时候，资产阶级野心......
“仁”一直被学者认为就是孔子思想的核心，文章围绕“仁”之一义，主要以《论语》为依据，尝试追寻孔子仁学的思想脉络，集中发明《论语》......
＂仁＂作为孔子思想学说的核心,其伦理道德内涵可分为三个层次理解：一是＂爱人＂;二是＂克己复礼＂;三是一切道德理念的汇总。孔子＂仁学＂的道德意......
蓦然回首，孔子就在灯火阑珊处？“孔子热”早在外国普及，更何况在中国——孔老夫子的故乡。在国内，孔子已经被视为中国人的骄傲。孔子，儒......
