化学学习兴趣相关论文
初中化学是学生学习化学的启蒙课,初中阶段是激发学生化学学习兴趣的关键时期,并且,义务教育化学课程标准中明确提出要提升学生化......
2019年,“3+1+2”新高考模式在重庆正式全面启动,与四川“3+3”旧高考模式相比,本次改革更加尊重学生个性发展和个人意愿,学生可根......
化学学科和其他学科之间最大的不同是,它更有趣,并且更有能力吸引学生的注意力,有趣的化学实验和复杂多变的实验现象可以激发学生......
以重要概念为复习核心,用一条线索将零散的知识点串联起来,不仅能够有效提升初中化学复习的效率与质量,还能够有效激发学生的化学......
在高中化学的教学过程中,学校以及教师应注重学生化学学习兴趣的培养,启发学生进入深度学习模式.有趣的化学课堂、实验操作教学方......
我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”同时新课标的基本理念第一条就提出：“让每一个学生以轻松愉快的心情......
摘 要： 化学课程是职专教学中的重点和难点，该课程的学习对于学生而言意义重大。本文对兴趣对职专学生学习化学的意义和价值做了必要......
[摘 要]孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”，可见学习兴趣的培养是多么的重要，所......
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”心理学研究表明，兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基础，是......
一、问题的提出 为促进我国基础教育的迅速发展，自2005年秋季开始，江苏省参加了新一轮高中课程改革实验工作。《普通高中化学......
摘 要： 兴趣对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。充分激发学生的学习兴趣是当前开展素质教育，优化课堂教......
教师要引导学生从真实的情境中发现问题，创设轻松愉快的合作探究氛围，从而激发学生的化学学习兴趣和探究欲望，拓宽学生的思维。教师要......
教师应积极改变教学理念，以指导学生进行科学探究活动为突破口，全面提高学生的科学素质. 一、科学探究活动是全面提高学生科学素......
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验能引起学生浓厚的学习兴趣。根据实验主体来划分，化学实验可以分为演示实验和学生实验。......
义务教育课程标准指出：“化学课程中的科学探究，是学生积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。在教学中，要让学生......
兴趣是求知的动力，是创造的源泉《化学课程标准》中指出：让每个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩与人类息息相关的化学知识，积极探......
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验对全面提高学生的科学素养起着至关重要的作用。我国化学家戴安邦先生曾指出：“只传授化......
实验是化学的灵魂和生命，是激发学生化学学习兴趣的主要方式和手段，化学学科也因为实验而变得更加神奇和精彩。化学课堂上，通过化学实......
高中化学是学生进一步了解和学习物质世界奥妙的桥梁,是激发学生学习兴趣、培养学生动手观察能力的重要方式之一。本文从激发学生......
化学习题课不仅是学生巩固知识、熟练知识的课，更是将化学基础知识、化学概念、化学变化的基本规律运用于实践的重要环节，是培养学生......
化学是一门以实验为基础的科学,但由于农村条件限制,我们只能利用有限的资源进行化学实验教学.组织分组实验,培养学生的动手能力.......
化学是一门以实验为基础的学科，但农村中学受条件的限制，我们就只能利用有限的资源进行化学实验教学，如利用演示实验加强直观教学；让学......
初三学生对化学这一门学科,充满好奇,对于农村学生来说,还带有一种畏惧感。要让学生消除这种畏惧,就要让学生产生充分的兴趣。兴趣......
新课程改革强调以学生的全面发展为本,要求转变教师的教学方式和学生的学习方式,倡导学生的自主学习和探究学习,因此,培养和激发学......
学习兴趣是学生渴望知识、探索某种活动倾向,是推动学生寻求知识、观察问题、分析问题、推理、判断和解决问题,发展思维,放眼未来......
当前基础教育课程改革的新课程基本理念，就是要让学生以轻松愉快的心情去认识丰富多彩的化学，积极探究化学变化的奥秘，形成持续的化学......
化学是一门研究物质的基础自然科学,对培养学生的探究能力有着至关重要的作用,而化学实验作为化学的重要组成部分,更是培养学生探......
“兴趣是最好的老师.”在学习中学生只有对自己感兴趣的现象、原理、规律等才能主动地去认识、探究,才能感受到学习的乐趣.作为一......
《讹学课程标准》指出：让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩与人类息息相关的化学,积极探究化学的奥秘,形成持续的化学学习......
实验教学是培养学生化学学习兴趣和提高能力的重要环节.化学课程标准中强调“化学实验是进行科学探索的主要方式,它的功能是其他的......
众所周知,当今社会的竞争是科技的竞争、人才的竞争,归根结底是教育的竞争.为了适应素质教育的需要,教师在教学中必须重视提高学生......
初中是化学教育的启蒙阶段。概念教学是化学教育的基础。加强初中化学概念教学,对于培养学生的缜密思维能力,开发学生的潜能,以及......
一、兴趣化教学策略rn新课程标准中明确要求培养学生持续的化学学习兴趣.兴趣是最好的老师,根据青少年心理特点和教材的编写风格及......
长期以来,课程的设计往往忽视学生对现实生活的需要,使学生的精神生活定格在规定的教科书上,从而导致了生活意义的丧失.当前新一轮......
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”这就是说,一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,......
对于每一个人而言，生活的过程就是—个经历与体验的过程。对于学生而言，课堂教学生活作为一种主要的生活方式，是促进学生全面发展的重......
高中化学是我国高中教学体系的重要组成部分，高中化学教学质量与水平不仅仅关系到高中生化学学习兴趣与成绩，而且还深远影响着学生以......
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”“普通高中化学课程标准”指出让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩的化学知识,积极探......
努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担,提高课堂教学质量的有效途径.......
初中化学竞赛已成为培养学生化学学习兴趣、发现和培养化学人才、普及化学教育的好方式,也是提高教师教学能力、推动化学教学的有......
经过多年对初中化学教育的实践,我总结了一些对化学学科学习兴趣培养的方法,希望能够为初中化学教学带来一点点帮助.......
