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几年的教学工作体验,让我感到有一条原则较重要,即让赏识走进语文教学,既可以提高教学质量,又能让学生爱学语文。 一、教师和学生的......
《卑微者的不朽方式》以弗洛伊德精神分析学和《死亡否认》为理论框架,深入剖析了阿Q的“不死”方式。本文将在此基础上继续探讨“......
培养学生自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率,这是新形势下,我们每位教师都必须思索的现实......
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祥林嫂按照道理而活着的命题只涉及人之存在的被动性 ,即她是具体历史、社会和文化的产物 ,而并未彰显其在存在论上的全部意义。事......