反思方法相关论文
纵观近几年来的中学历史教学，让人忧思：历史课极不受重视，被视“副”课，学生认为学历史是难记难背难思维，是政治说教，学生宁可多做一道数......
反思性教学,是指教师对自己的教学活动过程进行思考,对自己所做出的教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程.本......
随着初中思想品德课程改革的不断深入,教学内容的不断更新,获取知识途径的多样化,对思想品德教师自身的专业素养和教育教学等业务......
教学反思是教学过程中不可或缺的环节,有效的反思能够让人及时发现教学中存在的问题,寻找解决的方法,改变教学策略,从而逐步提高教......
摘要：本文从让学生反思自己的生活经历，来达到认识知识、感悟知识的目的；让学生反思自己对教材的理解，来达到体验知识、运用知识的目的......
习题教学中,要让学生真正跳出题海,需要有一个解题后的反思,反思解题思维过程,积累经验,总结方法和技巧,这样才能够更好地提高解题......
摘 要：本文从思成功做法、思失败之处、思教学机智、思学生反馈的信息、思“再教设计”、思作业问题、思学习过程和思他人评价八方......
近几年,幼儿园十分重视对教师在实践中反思能力的培养.“花不同却香满园”,教师的反思逐渐从学习反思方法到掌握反思技巧,从具体反......
现在的高中生课后反思意识淡薄、反思方法欠缺。 正因为此，在教学中努力培养学生的学习反思能力，几乎已成为每一位高中数学教师的共......
摘 要： 随着我国经济的快速发展，人们越来越多地关注教育教学的效率。目前的初中数学教学存在诸多弊端，这就需要教师先进行反思，然后运......
反思型教师是在学习先进教育理论及他人经验的基础上,能够以独立或合作的方式,采用多种策略和方法积极主动地对自身教育教学观念及......
在用数学解决问题的教学中,教材非常重视培养学生养成回顾与反思问题的习惯。教师要明晰教材编排意图,在教学过程中,首先要转变学......
在数学教学中反思，可以摒弃不足之处，摘其＂妙点＂再加工，使今后教学发挥更好，发挥更准确。因而教师要在理念上，意识上、采略方法上等进行＂动......
孙启民老师曾经在《说反思》一文中这样说道：反思是中小学教师获得专业化发展的有效途径，是其成为“研究型教师”“专家型教师”的必......
数学反思能力与数学其它能力是统一在数学思维活动中的一种相互促进、互为基础的关系，数学反思能力的提高可促进数学其它能力的发展......
教学反思，是新课程改革对教师提出的新要求，是教师在先进的教育理论指导下，借助于行动研究，不断地对自己的教育实践进行思考，对自己教学......
本文从“教”的反思、“学”的反思以及教师“相互”反思等几个方面,举例说明教学反思的重要性.反思是为了提高教师素质,为了更好......
在数学教学中进行反思，可以摒弃不足之处，摘其＂妙点＂再加工，使今后在教育教学活动中发挥更好，发挥更准确。因而教师要在教育理念上、意识......
培养小学生反思的能力有利于学生对新旧知识进行分析、比较和整理归类,有利于学生真正掌握知识之间的内在联系,提高学习能力和学习......
一、强化学生的反思意识 强化学生的反思意识，就是要使学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度和思维过程等方面做出相应的反......
教学反思是教育教学必不可少的一个环节，有反思才能有进步。但是在教学反思中，教师必须明确反思什么内容，如何进行反思。......
在学习代数式求值内容时，有不少问题往往会有多种不同的解法，在解题后我们要多反思方法的优选.下面以一个问题进行说明. 题目 已......
作为教师,想要提高自己的教学水平,提高课堂教学效率,使自己成为一名优秀教师.就要不断地进行教学反思,论述了教学反思的形式、方......
教师要提高自己的教学水平，减少遗憾，就要不断地进行教学反思。正所谓“思之则得，思深则适，思透则新，思新则进”。反思自己的教学行为，总......
学好数学,离不开解题.做完题、做对题,固然让人欣喜,但我们不能仅仅满足于解题的多少、单个问题的解决,还要善于解题前的分析、探......
我国当前进行的新一轮基础教育课程改革以全新的教育理念对课程与教学内容体系进行了重大改革和调整.这对广大教师而言,无疑提出了......
作为教师,想要提高自己的教学水平,提高课堂教学效率,使自己成为一名优秀教师,就要不断地进行教学反思,论述了教学反思的形式、方......
教师如何从事学术研究?本刊曾经就此问题讨论过(见本刊2003年5期“特别关注·教师如何搞科研”)。教师搞科研与专业研究人员应当是......
教学与反思相结合，不仅可以使自己真正成为教学和教学研究的主人，提高教学工作的自主性、目的性和创造性，而且还可以帮助教师从日常复......
反思能力是学习者必备的能力,但是现在大部分教师对小学生的学习反思没有引起足够的重视,更不用说小学生自己,因此要加深师生对反......
教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分，贯穿于教学活动的始终。有效教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象......
学生总是带着自己的一套见解、经验来到课堂，他们通过日常生活经验和先前的学习，来建构新知，这种先前的见解、经验就是学生反思的起点......
教师要提高自己的教学水平,减少遗憾,就要不断地进行教学反思.正所谓“思之则得,思深则适,思透则新,思新则进”,从而逐渐形成自我......
音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少.在我们的音乐课里,很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教师几乎坐在琴凳上不挪......
在数学教学中进行反思，可以摒弃不足之处，摘其＂妙点、要点＂再加工，使今后在教学中发挥得更好，发挥得更准确。因而教师要在理念上，意识上、......
英语教师需要运用各种方法不断提高业务能力,促进专业成长.教学反思是其中的方法之一,它可以促使教师反观自己的课堂教学行为,研究......
结合本班学生学习现状,作者认为培养学生学习反思意识和能力尤为重要。因为学生学习的反思与教师的反思性教学是相统一的,学生学习......
基于目前国内外专家及学者对教师课堂教学体态语的分析成果(取得的成绩与缺憾),笔者介绍了一种易于操作且形象直观同时具有现实意......
反思方法是揭示事物本质,形成科学理论的科学方法。马克思和谐社会思想的形成过程,是他对资本主义不断进行反思性批判的过程。马克......
【摘 要】 新课程改革的背景下，提高课堂效率是提高英语教学质量的关键，而反思教学有助于我们英语教师进一步了解我们的学生，积累教学......
学生的数学反思习惯是靠后天培养的，在小学数学的教学过程中，要把握反思的使用时机，在学习新知时引导反思，在产生疑惑时提倡反思，在解题......
为了推动当代中国公共行政实践的健康发展，也为了深化学术界关于公共行政的理论研究，从理论上反思当代中国公共行政是必要的。这一反......
本文通过对数学这门课程特点的研究,把教学中的活动细节作为研究的重点,研讨出当今数学老师在教学时的反思方 式,可以对当今的数学......
