古典诗词教学相关论文
随着信息化时代的到来，古典诗词的语篇形态呈现出多模态的特点，仅靠单向度的书面识读已经不能满足当前新媒介社会阅读生活的需求，在古......
古典诗词教学中，由于诗词本身含蓄凝练，部分教学模式僵化，课堂缺乏吸引力，学生学习缺少内驱力。“大语文教育”主张将生活与教学有机结......
对高中语文古典诗词教学的研究,是语文课程标准的改革要求,是时代发展的文化要求,更是高中语文教学的现实要求。在新高考改革的背......
语文学科作为我国文学素养培养的学科在如今素质教育的大背景下发挥着重要的作用,尤其是在初中语文古典诗词教学中,通过初中语文古......
中学是最适宜学生进行审美教育的重要时期，中学语文教学的目的之一是引领学生欣赏诗词经典，继承和弘扬中华民族传统文化。古典诗词教......
以《西江月·夜行黄沙道中》为研究对象,对比本词在各版教材的编排情况,梳理归纳《西江月》这一定篇教学的内在思维水平指向和学习......
新课程标准中语文核心素养的提出,督促着我们去解决古典诗词教学填鸭式、机械化等问题,建立起现代中学生对古典诗词语言、审美、文......
节日文化是中国传统文化的重要组成部分,在高中语文古典诗词教学中,教师若是能够将传统节日文化与古典诗词有机地结合在一起,不仅......
目前高校古典诗词教学存在着一些问题和困难,如何在课堂教学中将古典诗词作品与审美体验相结合,体现诗词教学的审美功能、提升学生......
古典诗词在高中语文教学中的地位举足轻重,教师的古诗词教学经验也相对丰富,但《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布与执行,......
近年来,微课逐渐被广泛运用于教学.微课在高中古典诗词教学中有其独特优势,但在具体教学实践中,我们不应忽视微课“碎片化”与古典......
随着新课程的改革与实施，对高中语文学科中的古典诗词教学提出了新的要求，即教师在实际教学中，除了要传授学生古典诗词中的重要内容，引......
高中语文教学对于学生人格培养极为关键,而合理的教学手段与方式,可引导学生树立正确的人生观与价值观,并保持对于世界美好的情感,......
【摘要】“群文阅读”作为一个新的阅读教学理念在当今语文教学中大受欢迎，更多的教师尝试着将这一理念运用在教学中，以提高学生的阅......
部编版初中语文教材中的古典诗词,经过几千年历史的积累与沉淀,才选录进入教材。因此,古典诗词在现如今的语文教学中占有着非常重......
古典诗词是我们中华民族传统文化中的华彩明珠。它以精炼的语言形式、丰富的表现手法、深远的文化内涵、诗意的精神境界在传统文化......
古典诗词是文学的重要样式,是人文精神最集中、最深刻的承载者,古诗词教学也是高中语文教学的重要内容。如何在高中语文教学中引导......
在教学实践操作中,我们可以借鉴传统的语文教育读书方法,因声求气,吟咏诗韵,将读与悟有机结合,通过吟诵建构有效的课堂情境.虽然传......
学生曾戏言,“古典诗词的内容比女孩子的心思还难猜”;古诗如茶,诗歌语言与其它文学样式的语言相比,更具含蓄性、精练性、跳跃性,......
对于大部分中学生来说,古典诗词是遥远的,是陌生的,甚至是可怕的。对于大部分的中学语文老师来说,古典诗词是美丽的,浪漫的,但对师......
教育部“古辞新韵”的举措意在将中华经典文化与时尚元素进行有机结合,激发学生学习古文的兴趣。这是突破古诗文教育困难的一次有......
中国文化源远流长，其中含蓄、凝练的古典诗词是中华文化史上璀璨的明星。它借助富有表现力、形象却简练的语言将诗人的体验和对社会......
在高职语文古典诗词教学中,加强美育教育的渗透工作,可以强化学生对古诗词的兴趣,还能增强学生的诗词鉴赏能力.在新课程改革背景下......
基于《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出的核心素养四个维度,结合实际教学经验,探讨“替字法”在古典诗歌中的教学......
在语文教学中充分体现文化浸润是必要的教学策略。在众多语文“教学流派”中,“诗意语文”更加注重文化的浸润,其中最具有代表性的......
摘 要: 本文从多媒体为教师扩大了诗词鉴赏的范围;多媒体为学生学会鉴赏诗词提供了平台;多媒体为诗词教学创设情境三个方面展开论......
摘 要： 三步鉴赏法概括了古典诗词体验性学习的一般教学结构程序，其中“点拨体悟”阶段的教学为中心，“诵读品味”是基础，“讨论鉴......
优秀古典诗词,将会改善我们为人做事的质地,不断加厚和刷新我们的人生底色,提高我们的文化品位,陶冶我们的道德情操。它是中华文化......
1.多媒体运用存在的问题信息化时代给了古典诗词教学更大的空间,让古典诗词教学更加生动、形象。可是过多地在古典诗词教学中运用......
新课程改革的推进,新课程标准中明确地指出:语文教学中,应当注重学生品德修养和审美情趣的培养,培养学生良好的性格和健全的人格,......
古典诗词教学是初中语文教学的重要组成部分，深度掌握和熟练运用古典诗词是初中生语文综合素养的重要衡量指标，也是加强初中生人文素......
在我国的教育模式中，古典诗词不但记载着悠久的历史文化，在一定程度上还承载着一个王朝的发展和灭亡。在不断的教学过程中我们逐渐发......
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我国民族文化的精髓，尤其是大纲推荐的80首背诵篇目，都是历代名篇佳作。本文以语文阅读为切入点......
一、诗歌教学只有“七步式”吗?当下的诗歌教学,特别是古典诗词教学,据说流行一种模式:引题——破题——简介作者——自读(或泛读)......
[摘 要] 审美教育是当前教育教学中的重要组成部分，做好审美教育培养工作，能够有效丰富学生的精神世界，使其感受到生活中的美，陶......
古典诗词教学不仅对学生进行了传统文化教育、爱国思想教育、艺术情感陶冶,还促进了学生的写作能力.但因古诗词距今历史久远,学生......
“读经典学作文的研究与实验”课题,以我国数千年积淀的深厚的历史文化为根,着眼于中小学生的国学传承与发展,借助课堂教学的平台,......
诗歌以其凝练优美的语言承载着丰富的情感和深刻的哲理,融音韵美、意境美、思想美于一炉,是语文教材里最特殊的部分.我认为诗歌教......
我在教学过程中发现,理科班学生对古典诗词的学习兴趣和教师想象的相去甚远.在我的印象中,以前的高中生们对古诗词喜欢得颠来倒去......
中国古典诗词是对学生进行人文素质教育的良好素材,批判地吸收和创造性地继承这一精神养料,对培养学生的人文素质有不可估量的作用......
新课程实施五年的教学实践使我清楚地认识到,初中学生喜欢活泼生动的教学形式,如果缺少应有的兴趣,他们在学习古典诗词时将难以领......
中国是诗歌与辞赋的国度。从先秦时期的《诗经》《楚辞》到唐宋时期辉煌的诗词再到元曲等，无一不是这个国度可爱的精灵。古典诗词承......
摘要：我国古代诗歌浩如烟海、博大精深，传承与弘扬祖国优秀文化遗产，培养学生的诗词鉴赏能力，提高学生的审美情趣，是语文教师义不容辞的......
古典诗词是中华优秀文化的记载者和传承者,是中国民族文化的结晶.高中阶段,我们越来越重视古典诗词的教学,不仅仅是为了应付即将到......
