声母相关论文
目的探讨江苏城区儿童普通话声母音韵历程。方法现况调查。于2014年12月至2015年9月,采用分层随机抽样方法选取南京、常州、扬州、......
2018年至2019年,笔者作为一名汉语教师志愿者前往马来西亚彭亨大学任教了一个学年,教学过程中发现汉语初级水平的马来西亚本土的马......
学习汉语拼音时,外国学生往往由于缺乏汉语语音的音感,声母、韵母掌握得不够牢固。而到了课文学习期间,由于学习重点转移,声母、韵......
<正> 北京音读[s]声母、合口呼的字不少方言读作[f]声母。山东枣庄方言、阳谷方言等都是如此。这些字什么时代读成[f]声母的呢?元......
山东一些地区三音节以上的地名,如“胡家庄”、“李家桥”、“朱家井”等,中间的“家”音节读轻声,这个轻声音节有时还会进一步弱化,直......
湖南湘乡的金薮乡部分端组字今读舌尖后塞擦音[t ]组声母。湘乡市现辖的5乡13镇4个办事处中,只有金薮乡存在此类现象。......
0.引言
乡话是一种至今归属不明的濒危方言。根据《中国语言地图集》,乡话主要分布在沅陵县西南以及溆浦、辰溪、泸溪、古丈、永顺、......
以往的研究对*n-、*l-不分的现象只追溯到唐五代。本文梳理了楚系金文、楚简以及部分保留楚人用字习惯的汉代简帛文字资料,如马王......
赤峰历史悠久,多民族杂居.赤峰方言区的临界清晰,方言成因明确,由于驿站、灾荒、贸易和通婚等原因大量汉人进入赤峰地区.各方言在......
恩施市位于鄂西南部,恩施方言属于西南官话成渝片区,与北京话的声韵调极其相似,但也具有自身的独特性.通过对恩施方言进行实地调查......
英语与汉语属于不同语言体系,两者的语音系统也有很大差异.这就使得以英语为母语的学习者在学习汉语的过程中,会经常受到负迁移的......
文章根据李氏暗码,重新构拟了《李氏音鉴》的22韵部,并分析其音系结构上存在的问题.《李氏音鉴》创作初衷是为当时人读书识字建立......
中俄作为邻国,在经济、科学、文化等各个领域的合作相当密切。在俄罗斯学生中,学习汉语和在中国接受各种专业教育的人数逐年增长。......
为了实现基于内容的语音全文检索,提高语音检索性能,以及保障云端语音数据的隐私安全,提出了一种基于声母和深度哈希的密文语音全......
《二十三母土音表》是清中后期宁波人吴善述编撰的反映宁波方音的等韵表,不过尚未引起学界的关注.该表的音系具体包括28个声母、41......
在反切注音法中反切下字的分工是标示韵与调,但对其声母进行定量研究可发现,年代不同来源不同的众多反切注音,其上下字之间的配合......
唐山玉田方言属于北方官话唐山方言中的一个次 方言,在语音、词汇、语法等方面与普通话相比有许多 共同之处,但更有自己的地方特色,在......
本文对部分粤方言声母系统中三个送气清塞音声母的擦音化现象,即ph>h、th>h、kh>h/f在粤方言中的地理分布和音韵分布加以考察,并从方......
本文描写横县壮语读书音的声母系统,通过与中古汉语、横县平话的语音对应,来探讨该声母系统的语音变化,并解释语音变化的原因。横县壮......
选取广西10名第一有声语言为汉语方言或少数民族语言、普通话语音康复训练0.5~1年的学龄前听障儿童,以《构音语音能力评估词表》作为......
中国和越南已经有几千年友好的睦邻关系,两国之间的政治、经济、文化交流是必不可少的。尽管目前学习汉语的越南人人数正在增加,但深......
【摘 要】应教育局规定,一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学。然而,基于学生实际,汉语拼音的零起点教学存在一......
【摘要】英语音标与汉语拼音有诸多相似之处。对于小学生来说,一入学就开始学习汉语拼音。因此,小学生不仅对汉语拼音非常熟悉,而且运......
摘 要: 本文作者通过研究重庆方言双韵母/uo/因组合音节影响产生音变来揭示这一双韵母的音系特征。为了论证这一假设,作者以30名来自......
咨詢台 本期专家简介 姜成惠,南京医科大学口腔医学院讲师,香港大学言语及听觉科学博士,南京医科大学附属口腔医院口腔颌面外科住......
“讲解是分析,朗读是综合;讲解是钻进文中,朗读是跃出纸外;讲解是摊平、摆开,朗读是融贯、显现;讲解是死的,如同进行解剖;朗读是活的,如同赋......
语言,作为人类最重要的交流工具,是社会发展不可缺少的重要因素之一。我国是一个多民族的国家,疆域辽阔。各民族都有自己的语言,尤其是......
汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具,也是阅读写话的工具。汉语拼音在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具......
汉语拼音是小学低年级语文教学的重点和难点,学好汉语拼音有利于帮助我们识字和学习普通话,还为人们的交流和学习文化知识开辟了一条......
在语文课堂教学中,教师时常感觉教学内容太多、太杂,再加上为了应对考试,常常“胡子眉毛一把抓”“西瓜芝麻统统捡”“来个一网打尽”......
摘要:大兴区是北京市下属的一个区,在北京城的东南。本文选取大兴区七个乡镇作为此次大兴方言的调研点,开展方言田野调查,从而得出大兴......
摘要:目前,对外汉语在中外已经成为一门独立的学科,而将方言运用到对外汉语教学的实践中的研究还远远不足,且对东北方言偏误的研究更是......
滇东北次方言老苗文,是1905年左右由英国传教士柏格理为传教的需要,在滇东北汉族传道员李斯提反和苗族知识分子杨雅各等人的协助下......
摘要:一年级小朋友的学习注意力不能集中,这是一个普遍又很难解决的问题。对于刚入学的一年级新生而言,培养他们的注意力是至关重要的......