外贸跟单相关论文
“1+X”证书制度引入职业技能等级考评,引导高职院校进行教学体系改革,培养适应产业发展需求的高素质技能应用型人才.外贸跟单实务......
高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节，实现全员、全过程、全方位育人。文章基于“三全育人”理念，从课程设置，教学设计、教......
以商务英语专业核心职业能力培养为导向,以外贸跟单“浸入式”学习实践为研究载体,拟围绕外贸跟单实践实训课程间接“浸入式”学习......
多数高职院校的国贸专业存在套用本科教学体系和实务课程的教学方法等问题,不利于培养学生的比较优势——高技能的培养和提高。本......
为了能够加快我国《外贸跟单实务》课程建设,适应当前国内外贸企业跟单员需求逐渐增多的现状,培养出出色和具有一定专业技能的外贸......
《外贸跟单实务》是高职国际贸易专业的一门专业技能课,为满足人才市场对高技能人才的需求,实现从学校到跟单员岗位的无缝对接,必......
《外贸跟单理论与实务》是一门新兴的国际经贸类的专业核心课程,但是当前外贸跟单理论与实务课程教学中存在着课程体系建设不完善......
务实性是外贸跟单课堂教学的一个特点,在外贸跟单课堂教学中,教师应该围绕这一点,强化跟单业务的理论知识和实际操作能力,加强实例......
“外贸跟单”作为国际贸易专业的一门必修课程,针对的是国际贸易工种之一外贸跟单员的而开设的,本文将探索“模拟公司”教学模式在......
一、引言据往届毕业生就业情况调查,我校商务英语专业毕业的学生80%从事外贸行业相关工作,如外贸业务助理、外贸跟单助理、跨境电......
高职的《外贸跟单理论与实务》课程主要是培养具有较强职业能力和良好职业素质的外贸跟单员，然而当前许多高职院校还是采用传统的以......
我国加入WTO后，国际贸易得到了飞速发展。同时，外贸跟单也逐步发展成为外贸企业的一个独立工作岗位。传统的外贸跟单实务课程教学模......
外贸跟单课程是商务英语专业的一门核心课程，但目前存在教学内容陈旧、重理论轻实践的不足。湖南环境生物职业技术学院应用语言系从......
在现代教育体系中，职业教育占据着重要地位，承担着为社会输送专业技术人才的重要职能。在高职国际贸易专业教学中，需要提升学生的多元......
为了加快培养适应行业发展的高素质专门人才，为社会输送具有扎实基础、过硬技能，同时熟知纺织服装生产工艺的外贸跟单员，教育部高等学......
在数字化时代,微课作为一种新型教学方式,是对传统的商贸类专业课实验教学模式的创新和补充。高职《外贸跟单实务》是高职国际贸易......
职业院校课程开发应遵循相应的国家职业标准和岗位规范。文章以外贸行业的国家职业标准为依据，以国际贸易专业课程《外贸跟单管理》......
结合外贸跟单员岗位的特点和教学实践，从教学方式和教学方法上分析了《纺织品外贸跟单》课程的教学改革思路。......
外贸跟单操作翻译实例分析搭建了一种生态翻译理论平台。该平台包括九个项目:基于文本角度的文本移植、辩证思维的译法多变、译品......
在电子商务发展如火如荼的今天,外贸跟单工作似乎变得愈加重要,优秀的外贸跟单工作质量能够给企业带来良好的竞争力。本文在分析外......
先对外贸跟单员岗位进行概述,然后对服装外贸跟单员的工作能力要求以及工作岗位现状进行剖析,最后对服装外贸跟单员的行业培养提出......
根据真实的案例,针对传统外贸跟单复杂的业务流程,在BPR理论视角的基础上,对传统外贸出口跟单业务流程进行再造。简化了原有的外贸......
《外贸跟单》课程是针对"外贸跟单员"岗位开发的一门"课岗融通"课程。本文总结了海南经贸职业技术学院在《外贸跟单》课程教学方法......
在高等职业教育中学生是受教育的客体,但同时学生也是教育的主体,学生通过参加实践活动来实现自我的培养过程,就是学生主体作用的......
高职院校外贸跟单课堂教学存在与外贸实践脱节,影响课堂教学成效,不利于培养学生的职业发展能力。本文结合外贸跟单课程教学改革的......
在中职涉外专业课程中,商务英语是重要课程之一。中职英语的实践教学体现了语言的实际应用属性,因此在中职英语教学中,必须注重培......
外贸跟单作为一个独立的工作岗位,有独立的岗位技能要求,每年都有全国统一的岗位资格考试。外贸跟单实务教学如何与岗位要求及职业......
外贸跟单课程教学与外贸企业对跟单人才需求不相适应,课程存在教学内容枯燥,学生学习兴趣不高;课程体系建设不完善,重点不突出;课......
为了积极响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中提出的"着力培养知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创......
2012年11月16—17日，第二届全国大学生外贸跟单（纺织）职业能力大赛在东华大学举行。大赛由教育部高等学校纺织服装教学指导委员会、中......
通过对高职《外贸跟单实务》课程的特点及外贸专才培养模式的分析和研究,提出相关及教学改革及人才培养方式的建议,以期提高高职外......
课程建设与教学改革是提高教学质量的核心,也是提高人才培养质量的重要途径。高职院校要积极与企业合作,根据行业发展需求和企业岗......
案例教学法是通过案例指导学生进行学习的一种教学方式。本文笔者通过介绍案例教学法的特点和在高职外贸跟单教学课程中的运用,着......
高等职业教育是为生产服务第一线培养高级应用型人才。高职毕业生一方面要具备较高的知识水平和能力,另一方面需要有较强的综合实......
