字帖相关论文
我从1966年5月开始为毛泽东做图书服务工作。毛泽东晚年很爱看字帖、墨迹。我多次参与为他购买、借阅各种字帖事宜。第一次是1972......
摘要:“书法进校园”和国家教育部“双减”政策的实施,体现了国家对学生素质全面发展的要求,也再次凸显书法课程在中学课程教育体系的......
小学教学过程中总伴随着写字教学,培养学生热爱中华汉字的情感、指导学生写好字并写规范字是教学目的之一。如果能让小学生懂得书法......
【摘要】碑帖在书法艺术传承、中华文化传播中的作用非常重要,因其繁杂精深并不适合中小学生普及学习。但中小学生可以在书本、校园......
【摘 要】书法教学历来强调对字帖亦步亦趋的临摹,加之学生的勤学苦练与教师的指导,以达到理解掌握的目的。在教学中,踏实根基、融情......
【摘 要】书法课程受教材选择、课时设置、师资力量、学科特点等因素影响,因此,教学效果不理想。书法教学中应充分发挥学生的主体性,......
祖籍山东枣庄,生于内蒙古乌兰浩特市的当代著名书法家朱宏,既沐草原辽阔宽广的情怀,又融齐鲁礼仪之邦千年传承的文脉,后工作于黑龙江大......
【摘要】 书法是我国民族文化的精粹。书法教学,长期以来贯穿于整个教育体系之中。在书法教学实现过程中,学生常出现对书写要领把握......
当前。小学生写字教学已提到了一个崭新的高度,语文课程标准明确指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段。对于提高学生......
在书法创作辅导中,学生学习书法的时间少,仅仅只是靠午休的时间来书法创作。我认为这远远不够,因为书写水平和欣赏水平的提高,归根到底......
摘 要:对于小学语文的教学来说,教会学生怎样正确地书写汉字是教师的一个非常重要的任务。中华文化博大精深,中国的汉字也是世界上独......
目前,新课标对学生写字尤为重视,各类教材对写字有较系统的安排,课程设置中也有了写字课的“一席之地”,怎样用好写字课,指导学生写好字......
摘 要 将字帖运用于小学写字教学中,不仅能够为学生提供写作的榜样,还能够调动学生的积极性。结合实践,从甄选字帖、临摹字帖、领悟字......
摘 要:近年来,学生的书面作业、测试卷面等书写质量普遍下降。越来越多教师、家长抱怨学生的字体马虎、不规范,甚至写不成字。文章对......
摘要:本文围绕教学实践,首先叙述了“韩文字帖设计开发与营销实践”的项目计划及项目进程,然后阐述了项目的前期准备、市场调研、字帖......
(江苏省淮安市实验小学新城校区,江苏 淮安 223001) 【摘要】小学语文是小学阶段最基础的一门语言类学科,提到语言类学科,就必须要提......
练字,不是一蹴而就的,可以说是一种持久性的工作,从小开始练字非常有必要,4岁~5岁开始练字是最好的时候,不过这时一般是练一些简单的,像画......
【摘要】基于“儿童深度”的书法课堂,追寻让儿童在书法课上真正习得技法、懂得审美、涵养文化。教学苏少版《书法练习指导》六下《......
【摘 要】在小学书法教学中,不少学生临帖时能够做到拷贝不走样,可一旦脱离了字帖,练习字帖中没有的字时,就会出现笔体走样、字迹不美......
【摘 要】练习书法是一个长期的过程,认认真真选帖,仔仔细细读帖,勤勤恳恳临帖,大胆实践创新,这是每个孩子学习书法的必经之路。书法教......
【摘 要】目前小学书法教学大多重视如何提高学生的书写水平,对于方法论的探究不甚清晰。对于教法,不同的施教者各有不同,而相同的教......
古语有云:“书读百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”几千年来的语文教学实践证明,语文课堂要立足于一个“读”字,这......
【摘要】教师的范写如一条写字的腿,学生的练写如一条写字的腿,两条腿协作好才能走路,教师先走,即先范写,后放手让学生练写,路走的快而省......
某节班会课上。老冯挺着他那苹果型的大肚子握着戒尺在教室里晃来晃去,所经之处留下淡淡的烟草味。 对于班主任老冯同二师兄一样......
2018年春节后,又回桑梓故土白家沟村,适逢村政换届,新人临政,耳闻目睹,感慨欣喜交织。今日偶得清静,想及故乡人事山川变化,儿时家教童学,诸......
前段时间,我每天练习妈妈给我新买的字帖,但字却有些退步,我发现字帖里有学问。它是两页纸为一组,下面一张纸上印着书法家的好字,上面是......
庞中华,被誉为“中国硬笔书法第一人”。他的庞中华硬笔书法函授学校曾创下了几百万人报名的纪录,他的不同版本的字帖畅销全国,总发行......
写好汉字是我们义不容辞的责任与义务,可是作为一名专业硬笔书法教师,怎样利用学生感兴趣的方法去教学,这是我们长期探索的问题。牛顿......
[摘 要]基于语文课堂书法临帖中艺术字和规范正楷字的区别,教师在教学中应积极培养学生敢于质疑的反思力和“一分为二”进行思考的......
季恒泉,1950年生,原来学美术,后来爱上了书法,当他一见到周慧珺《行书字帖——鲁迅诗歌选》后,就迷上了周字,心摹手追,追随周字四......
编辑:樊先生,您的书法自蒙最早是受什么影响?樊中岳:首先是受家庭影响,爱好书法。我启蒙于读书时,上医专的大哥写的字好看,我经常......