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随着双减政策和素质教育目标的逐步深化落实，初中阶段的数学教学应该积极构建学科层面的学习共同体，带动学生在共同体身份和视角下开......
近年来，我国课程改革以及教育教学改革中，学习力是关键词之一。以学习方式为抓手来培养学生的学习力，是教学效益最高的选择。当前学生......
品德即道德品质,是一定的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现.对小学生进行有针对性的道德品质教育,培养适应社会生活需要的......
摘 要： 分析《工程热力学》课程教学现状，通过严把课程考核质量关、重视绪论课程建设和全程注重学生学习能力培养等措施，对课程建设开......
随着社会的发展以及社会对人才的需求不断强化，全面性复合型人才培养是当前教育行业的主要发展方向，这也对高校教育提出了更高的要求......
论文摘要：素质教育需要一批高素质的教师队伍，教师队伍建设的核心就是培养学习力，有了学习力就会适应时代发展需要，就能培养出新型人才......
高中数学教学中,核心素养培育的有效抓手是学习力的培养.学习力分为一般学习力与数学学科学习力.结合具体的数学知识学习,通过问题......
高校体育课程的设置理念应基于学生学习力的培养和提升,科学合理的设计和强化休闲运动、竞技运动和健身运动课程教学,提高学生的体......
【摘要】数学学习力是一种综合力，包括学习动力、学习能力和学习创造力。在小学数学教学中，教师可以通过教学内容、教学方法等多个方......
少教多学要从研究学生学情入手,找到学生学习的最近发展区,以学生的发展需求来确定教学方式和教学手段,提升学生的学习力。实践少......
以近年来北大的自主招生历史试题为例,探寻高校自主招生历史试题的特征。为了更好的应对自主招生考试,从学生历史知识体系储备看,......
面对知识经济爆炸的时代,教育逐渐在各国发展中成为核心影响力,其中对学生的培养方式和成效成为当今教育领域一直在深讨的话题。本......
本文从学习力的内涵、要素、现状分析等方面,分析中职学生学习力培养的必要性与迫切性,结合信息化教学的优势,探寻学生学习力的培......
随着国家和人们对于职业教育的愈加重视以及我国科技水平的不断提升,现如今的教育中有了更多的专业可供学生们进行选择和报考。目......
