工科学生相关论文
新工科建设最早于2017年正式提出,明确了高等工程教育改革的方向,促进了我国由工程教育大国向工程教育强国的转型。人才培养是新工科......
人文素养是新工科人才培养的重要内容,欧林工学院在工科学生人文素养培育方面积累了很多可供参考的教育经验。学院以课程赋能、环境......
为探索当前公众思政教育所面临的困境,团队受教师课程思政的启发,开启了工科学生通过自身专业技能,运用科技实践促进公众思政教育提升......
创新创业教育在本质和理念上应属素质教育,高素质的创新型人才要具备创新思维和创业能力.高职工科学生具有动手能力强、思维活跃、......
高职院校已进入“双高计划”建设阶段,针对高职院校工科生创新能力培养上存在的问题,如群体否定型的创新观念、制作逻辑型的创新教......
高等学校工科毕业生的社会职业是工程师,主要从事工程的规划、设计、实施、运行和管理相关的工作,其安全素质对安全生产和工程安全具......
本文回顾了自1992年以来我国高等工程教育所取得的改革成果,主要表现在以下几个方面:1.高等教育体制的新格局正在形成.2.高等教育......
本文对MIT及剑桥大学等五所学校工程教育的教育理念、课程设计、教学管理与运行三个方面进行了分析,发现这些学校从其教育理念就透......
工程图学是一门对培养综合型工程技术人才,加强学生实际能力有着重要意义的学科.本文论述了工程图学课程在培养工科学生的空间想象......
文章首先从抵制历史虚无主义的需求、厚植爱国主义情怀的前提两个方面阐述了工科学生学习“四史”的必要性,然后论述了工科学生学......
人文素养是指人应该具备的道德品质和生活态度,是由阅历、经验和人文知识的积淀而内化了的人格、气质、修养等.提升工科学生的人文......
工科学生以实践创新能力为首要培养目标。讨论了项目教学法对工科学生能力素质培养的意义。讨论了项目教学法的主要构成要素,以及......
摘 要 从山东大学材料科学与工程学院的角度出发,通过开展学生调查,分析工科学生科技创新意识培养存在的问题。通过进一步研究,针对学......
近年来,随着我国人民生活条件的不断提升和我国产业的转型,关于"逃离工科"的报道日益多了起来。本文通过一项全国调查数据,对工科毕......
结合工科大学生的知识结构和认知特点,《信息安全数学基础》课以讲授代数运算为例,探讨了工科学生数学思维能力培养方式.从数的抽......
后工业化时代,伴随着技术的进步、产业的升级,社会对工科毕业生的工程素质要求越来越高,这对于从师范院校发展起来的地方性、综合......
德国的高等教育体制与其他欧洲国家存在差异,最明显的是德国高校只有两个学位等级,理科和工科学生一般经过12-15个学期即6到7个学......
[摘 要] 工科学生校外实习中,诱发安全事故的因素有人、物、环境,找出事故原因可以防范于未然。提出了相关对策:技术层次上加强安全教......
摘 要:工科是一个国家发展的基础,工科的创新对一个国家发展至关重要,而工科类学生参加大创活动对于锻炼自己的能力起到了不可小觑的......
文章以成都某高校工科学生职业规划课程为案例,提出运用体验式教学法,建立职业规划课程的监控体系和创新教学效果评价机制,通过项......
摘要:以农业院校工科类学生科技活动开展为例,探讨了学生科技活动与实践教学目标定位、教学实践体系建设、实践能力培养基础平台建......
全球化正从根本上改变世界范围内各国经济的设计、生产、销售、消费及服务的模式,工程领域也被推到这一发展的前沿。德国大陆集团(......
工程人员时时面临死亡风险.工科学生数量众多,大力开展工科学生死亡教育,是高等工程教育界亟待解决的重大难题.工科学生对于未来职......
做企业需要假想敌 我们作为一个民族品牌,是一定要在世界上展开公平的竞争、良性的竞争、合法的竞争。既然是竞争就一定要......
“卓越工程师教育培养计划”提出的人才培养标准对工科人才就业能力培养起到了示范和标杆作用,只有加强人文与社会科学课程、工程......
职场语言是高职高专工科学生踏入社会,与各行各业人员打交道的必用语言,其对于提升高职高专工科学生的综合能力,促进其自身职业生......
工程素质是工程技术人员的基本素质,也是工科高校工程教育的主要培养目标;通过论述工程素质的内涵、组成及重要意义,结合素质培养......
电工技术是非电类工科学生的必修专业技术基础课.电工技术内容多而杂,与实践结合紧密.电工实习作为一门实践课程,可以帮助学生巩固......
摘 要:智能制造对高职院校人才培养提出了更高的要求,推行现代学徒制是农业高职院校工科教学满足这一要求的方法之一。本文以智慧......
2020年受公共突发卫生事件影响,部分小企业吸纳就业生数量大幅降低,毕业生职业道德教育质量也因此下滑,极大地影响高校毕业生的就......
本文分析了目前工科学生毕业设计中出现的日常管理难度加大、毕业设计工作量变小、文献检索和阅读质量不高、抄袭现象更加严重等问......
高等院校要培养适应当前社会快速发展的应用型优秀人才,必须改变传统的应试教学模式,树立先进的教育理念,提高教学素养,冲破传统观......
本文通过对03、04级学生与全国各类高校学生CET-4考试成绩的对比,分析了该校工科学生的总体形势及各学院的形势,指出对毕业生英......
实验教学是自然科学教育的基础,化学实验是学生获得基本技能、基本知识和实践经验的途径。在化学课程实施方面,化学实验的教学计......
文章探讨在医学院校创办生物医学工程专业,如何结合医学院校优势,从教学的各个环节加强学生实践能力的培养,以构建工程应用型人才......
案例教学法起源于20世纪20年代美国哈佛商学院,当时他们把一些来自于商业管理的真实事件带入教室供学生参考讨论,取得了很好的教学......
从物理实验是工科学生进入大学阶段接受的第一个系统性实验课程出发,浅谈物理实验在整个大学阶段的素质培养中应扮演的角色;从调整......
@@大学物理课是工科学生必修的一门重要基础课,对人才的综合素质培养具有重要作用.本文针对物理教学中的开拓性思维的培养,从物理实例......
教育规律表明,任何一门课程都有一些教学上的难点,数学是机械工科学生重要的一门基础课,文中论述了机械工科学生数学能力培育的几个关......
实践能力是学生综合能力和创新精神的重要组成部分。探讨如何建立与实施全方位实践教学,加强工科学生实践能力培养的实践教学体系,以......
工科学生的日常学习活动离不开对物理知识的应用。物理课程是每位工科学生的必修课。教师在中学物理知识的基础上,引入高等数学微积......
《基因工程原理》现已不仅是生物学理科的基本课程,而且也成为了生物工程工科学生的基本课程,笔者根据自己近年来的工科教学一点心......